20xx幼兒園大班社會公開課教案幫助殘疾人含反思-文庫吧資料
2024-09-23 05:19本頁面
【正文】 煙花爆竹。 幼 B：發(fā)生火災(zāi)的時候馬上打 110救火，人要跑到平安的地方去。 師：小朋友，在我們的成長過程中會遇到許多危險。 幼 B：小弟弟說，他生下來眼睛就看不見。 觀看參觀活動的錄像片〔選段 1〕，對幼兒進(jìn)行平安教育。師：這些身體有缺陷的人我們叫他殘疾人，這些孩子身體殘疾以后非常痛苦，生活、學(xué)習(xí)都很困難。 幼 B：我看到幾個小朋友不會走路，手腳都特別短，還有的腳沒有了，只能坐在輪椅上。 〔三〕活動過程 導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。 〔二〕活動準(zhǔn)備 帶著幼兒參觀社會福利院，并拍參觀活動錄像片。 能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。 進(jìn)一步增強(qiáng)平安意識和自我保護(hù)意識。同 2 時，這兒許多血淋林的、悲慘而真實的故事，對幼兒幼小心靈具有強(qiáng)烈的震撼作用，能積極有效地對孩子進(jìn)行生動、直觀 的平安教育和自我保護(hù)教育。我們結(jié)合 ，組織幼兒參觀兒童福利院，慰問那里的殘疾兒童，并為他們捐錢、捐物，獻(xiàn)上一份愛心。有的孩子甚至嘲笑殘疾人，歧視殘疾人，討厭殘疾人，看見殘疾兒
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