20xx小學五年級語文教案——赤壁之戰(zhàn)教案-文庫吧資料
2024-09-23 05:17本頁面
【正文】 這 時候，黃蓋的二十條火船，乘著東南風，駛進了曹操的船隊，曹操的戰(zhàn)船正象黃蓋事先所預料的那樣，沒法散開，一下子都著了火，火借風勢，風助火威，越燒越猛，勢不可擋。 〔二〕學習第一層 展示黃蓋給曹操寫信的內(nèi)容〔個人讀〕 引導學生分析 曹操接到黃蓋的信為什么會歡喜得不得了從信中找出原因。 繼續(xù)追問：〔 1〕曹操為什么鐵索連船這樣做好不好呢 〔 2〕周瑜采用火攻的依據(jù)是什么〔板書：火攻〕 三、學習第三段： 〔一〕學生自由讀課文第三段，思考周瑜用火攻的方法打敗曹軍分哪幾步讓學生邊讀邊用筆劃分層次用 /線表示，并用簡短語言概括。 提問： 〔一〕赤壁之戰(zhàn)的起因是什么周瑜又是怎樣做的呢隨課文理解奪取、調(diào)兵遣將的意思。 教學準備：多媒體輔助教學
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