【摘要】1 ?我來說一說?〔口語交際教學設(shè)計〕 教學要求： 1、通過口語交際情境的創(chuàng)設(shè)，使學生能清楚、流利地對發(fā)生在 身邊的事發(fā)表自己的觀點，做到言之有理、言之有據(jù)、言之有禮。 2、通過口語交際...
2024-09-23 04:36
【摘要】1 口語交際：我來說一說 我認為，同學過生日，不用送禮物。 首先，同班同學過生日請我去做客，本身就是為了表達我們之 間深厚的友誼。我如果帶著一份沉重的物質(zhì)禮物的話，反而會使我 們的友誼不...
2024-09-23 05:11
【摘要】1 口語交際?我來說一說?說課稿 一、說教材： 1、教學內(nèi)容：蘇教版小學語文五年級下冊練習三口語交際＜我 來說一說＞ 2、教材分析：我來說一說，教材中列出三個學生比擬熟悉的話 題為引子...
2024-09-21 22:31
【摘要】第一篇：教案01說一說 教案01說一說 解放路小學顧麗紅 教學內(nèi)容： 上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期P2。教學目標： 1、會根據(jù)實物或?qū)嵨飯D正確數(shù)出1~10物體的個數(shù)，并...
2024-11-09 22:12
【摘要】第一篇：說一說《人民的名義》 說一說《人民的名義》 一部《紅樓夢》，衍生出一個所謂的紅學研究。在歷代紅學大師們的孜孜鉆研下，這部四大名著之一的作品中每一個人物的名字都被賦予了特殊的含義。 如今，...
2024-11-15 06:29
【摘要】 想一想 說一說此時此刻，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，你有何感想？你還在哪些場合體驗過類似的情景？五星紅旗迎風飄揚課題：復(fù)習《中國的聲音》（人民版·九年級思想品德·第二課）竹溪縣匯灣鄉(xiāng)中心學校杜福星
2025-07-25 02:18
【摘要】請說一說生活中的角。同學們：你們認識角嗎？你能在圖中找到角嗎？ACB設(shè)恐龍的眼睛為點A，腳與地面的接觸點為B，恐龍正前方的地面上一點為C，這樣形成了如圖所示的角，你能用適當?shù)姆绞奖硎具@個角嗎？ABC角是由兩條具有公共端點的射線組成的.兩條射線的公共端點是這
2024-10-06 10:07
【摘要】 《填一填說一說》教案范文 教學內(nèi)容：填一填，說一說（人教版三上P67） 教學目標： 1、使學生鞏固時間的認識和計算，養(yǎng)成從小珍惜時間、合理安排時間的好習慣。 2、加強數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)...
2025-04-05 06:03
【摘要】第一篇：說一說專插本的那些事 一、廣東專插本考試性質(zhì)與法律效力 專插本，又叫統(tǒng)招專升本，是指普通高等院校的專科學生結(jié)束?？齐A段的課程學習之后，根據(jù)當年國家教育部和國家發(fā)展改革委(發(fā)改委)編報的《全...
2024-10-25 02:21
【摘要】第一篇：口語交際我說你做 口語交際：我說你做 教學目標： ,能夠清楚地知道本次口語交際的內(nèi)容和要求。 ,并且能注意傾聽別人說話。 。重點難點： 在相互的交流活動中能大聲地表達自己的想法,并...
2024-11-10 06:36
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《說一說》大班社會教案設(shè)計（1800字） 活動目標： 。 。 。 。 活動準備： 抗震救災(zāi)視頻資料，升國旗的flash...
2025-04-05 12:40
【摘要】說一說大家為什么會不喜歡陳峰。不懂禮貌的陳峰，喊聲“老師早”。，不應(yīng)高聲說話，以免打斷別人的思路。，靜候老師來上課。，未經(jīng)同意，不能隨意翻閱他人的書刊和日記本。，平等相處，對女生不要隨便開玩笑。，都要格外尊敬，對自己的弟妹要關(guān)心愛護，不要打罵他們。7、向別人詢問應(yīng)主動講“請問”，別人作
2025-07-27 12:17
【摘要】第一篇：【教案】口語交際我說你做 口語交際“我說你做” （課時教案） 教學目標 ，能夠清楚地知道本次口語交際的內(nèi)容和要求。 ，并且能注意傾聽別人說話。(重點)。(難點)課時安排：1課時。教學...
2024-10-26 09:11
【摘要】第一篇：我說你做口語交際教案 口語交際《我說你做》 課型：口語交際時間：月日主備人：張亞棉 教學目標： ，發(fā)令官音量要讓別人聽得見。、敢于說和注意傾聽他人講話的習慣的開始。 教學重點：在游戲...
2024-11-10 13:53
【摘要】說一說教學目標：1.了解學生關(guān)于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學生的表達能力。教學重點：培養(yǎng)學生用數(shù)學、學數(shù)學的意識。教學具準備：圖片教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰
2024-11-27 08:41
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