20xx四年級(jí)語文教案——第七冊(cè)課內(nèi)閱讀-文庫吧資料
2024-09-23 05:08本頁面
【正文】 有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來。這句話把年輕人的生命比作含苞的花朵，不曾開放就將凋零，讓我們痛心地看到，正值如花年華的年輕人，如果不進(jìn)行骨髓移植，就將結(jié)束短暫的生命，這也讓我們清楚地意識(shí)到骨髓移植的緊迫性和必要性。 〔 1〕這個(gè)剛滿 18歲的年 輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。從這句話可以看出，連附近的狗都知道它的吃法，了解它吃食的規(guī)律，可見它是多么嚴(yán)格地遵守著吃飯的三眼一板。 6 ⑤因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。 侍候是指在別人身邊供使喚，照料別人 的飲食起居；堂倌在舊時(shí)用于稱呼飯館、茶館或酒店里的招待人員。這是下文提到的鵝吃飯時(shí)必須有一個(gè)人在旁侍候的原因，鵝的傲慢也就在這其中表達(dá)出來了。 譬如是比方的意思；倘假設(shè)是假設(shè)的意思；沉著不迫是指非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。作者用京劇里的凈角出場(chǎng)來比喻鵝的步調(diào)，不僅形象 5 地寫出了鵝步調(diào)的沉著，更顯出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢。大模大樣用來形容傲慢、滿不在乎的樣子；頗像就是很像；凈角中的角讀 jueacute。 沉著中的從讀 coacute。同時(shí)，它也是過渡句，不僅承接了上文好一個(gè)傲慢的動(dòng)物，還引起了下文鵝的叫聲 ......，使文章表達(dá)自然，條理清楚。 傲慢是指極其驕傲，自以為了不起，看不起別人。 〔 1〕對(duì)句子的理解。 此外，作者還善于運(yùn)用反語〔明貶實(shí)褒〕來表達(dá)自己的感情。如，用鵝的引吭大叫與狗的狂吠比照，表現(xiàn)鵝的叫聲大和嚴(yán)厲的特點(diǎn)；用鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相，顯出鵝步調(diào)沉著大模大樣的大家風(fēng)范；通過 4 對(duì)狗躲在籬邊窺伺敏捷地跑過來，努力地吃它的飯立刻逃往籬邊，蹲著靜候等如小偷般的委瑣相的描寫，彰顯鵝的老爺派頭。繼而以鵝的傲慢，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中這一過渡段統(tǒng)領(lǐng)全文， 細(xì)致刻畫了鵝嚴(yán)肅鄭重的聲調(diào)，大模大樣的步態(tài)和三眼一板一絲不茍的吃相。 4 課文蘊(yùn)含的道理，如，要信守諾言、珍惜友情；要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，人與自然和諧相處，共同開展；要無私奉獻(xiàn)，合作、助人為樂、舍己為人， 在 ?白鵝 ?這篇課文中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的那么是白鵝性格的特點(diǎn)──傲慢。 蟋蟀用它柔弱的工具完成了扒土、搬土塊、踏地、推土、鋪土以
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