20xx六年級語文詹天佑教學(xué)設(shè)計a案-文庫吧資料
2024-09-23 04:58本頁面
【正文】 修好；否那么，不但惹那些外國人嘲笑，還會使中國的工程師失掉信心。詹天佑 忍辱負重，花費許多時間跟權(quán)貴周旋，終于讓鐵路從墓墻外通過。 帝國主義乘機欺凌，他們派人打扮成獵人的模樣，在詹天佑修鐵路的地段巡視，以便隨時看中國人出洋相。教師追問：詹天佑在主持修筑鐵路的 6 過程中，僅僅遇到這些困難嗎 ?〔屏幕出示以下文字──配上貝多芬的 ?命運 ?，老師消沉地讀屏幕上的文字〕： 慈禧太后為修頤和園每年不惜數(shù)千萬金，但不愿為修路出錢。 你強調(diào)修不好鐵路的后果。 你強調(diào)這是第一條鐵路。 1．對句子的理解不一樣，朗讀的側(cè)重點也就不一樣，你認為怎樣讀最能表現(xiàn)詹天佑的愛國情懷，你就怎樣讀！請大家自由讀這一句話?！惨韵轮皇穷A(yù)設(shè)的情境，教師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)隨機生成。這類說法，不應(yīng)該出自工程人員之口。lsquo。 lsquo。〔學(xué)生細讀 4－ 6自然段，圈圈畫畫 ,思考 ,詹天佑在修筑京張鐵路的過程中有哪些細節(jié) ,讓今天的我們深有觸動 ?〕 〔二〕組織交流，抓住關(guān)鍵語句，通過對重點詞語的推敲，讓學(xué)生 4 展開想象反復(fù)朗讀，體會詹天佑在修筑鐵路過程中的愛國精神、杰出智慧、頑強毅力、以身作那么、與工人同甘共苦等優(yōu)秀品質(zhì)。在修筑鐵路的四年也就是1400多個日子里，有許許多多讓人難以忘懷的動人細節(jié)。教師引導(dǎo)概括，并板書：勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計線路，邊板書邊指導(dǎo)勘測的寫法，提示隧字的讀音。想一想，詹天佑在修筑京張鐵路的過程中，帶著工程人員做了哪些事情 2．檢查生字詞語，以 及課文讀通情況。 4．看了這些，你有什么想法 5．同學(xué)們，老師看了這些資料，產(chǎn)生了這樣的疑問：一條鐵路的誕生，為什么那么重要我們?yōu)槭裁匆绱寺≈氐丶o(jì)念它呢就讓我們到 ?詹天佑 ?這篇課文中尋找答案吧。請看大屏幕： 10月 15日，張家口市文化廣場舉行紀(jì)念大會暨大型文藝演出。 2 2．詹天佑是誰──京張鐵路〔板書〕的設(shè)計施工者。 ④重點感悟描寫詹天佑言行、
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