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正文內(nèi)容

20xx年兩基工作迎國檢匯報(bào)材料-文庫吧資料

2024-09-23 02:50本頁面
  

【正文】 育教學(xué)質(zhì)量,不再以單個(gè)的學(xué)校為單位,而是把中心校和片區(qū)中心校與他們直接管理的所有學(xué)校作綜合評定。進(jìn)一步落實(shí) 2024年中共鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣人民政府出臺的《關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,從人事制度改革、教育管理體制、安全及德育工作、教育經(jīng)費(fèi)投入、教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面對如何提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提出了具體要求。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專業(yè)戶,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中收到了良好的效果,達(dá)到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。在城鄉(xiāng)普遍進(jìn)行生殖健康、人口與計(jì)劃生育教育。四是積極開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),陽光工程培訓(xùn)和初三畢業(yè)生的勞動技能培訓(xùn)。三是采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合的 掃盲辦法。 (四)掃除剩余文盲,認(rèn)真開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn) 2024 年以來,我鎮(zhèn)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實(shí)際,認(rèn)真研究掃盲工作,采取了相應(yīng)的工作措施:一是穩(wěn)定成教隊(duì)伍,保證成教工作的連續(xù)性,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教專干堅(jiān)持三年不變更。六是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策和號 召全社會都來救助貧困生 ,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。對有能力供讀又不愿送子女入學(xué)的,依法實(shí)行處罰。),以達(dá)到 “ 該入學(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能走 ” 的目標(biāo)。學(xué)校向社會承諾:不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),不歧視后進(jìn)生,不亂收費(fèi)。三是建立流失生報(bào)告制。通過簽訂責(zé)任書,層層落實(shí) “ 保學(xué)控輟 ” 工作職責(zé)。 首先是加強(qiáng)宣傳,成立 了義務(wù)教育宣傳隊(duì)和執(zhí)法隊(duì),通過宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),使人民群眾增強(qiáng)依法送子女入學(xué)意識。 (三)依法治教,切實(shí)抓好 “ 保學(xué)控輟 ” “ 保學(xué)控輟 ” 是 “ 兩基 ” 鞏固提高的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。 通過各種渠道爭取發(fā)達(dá)地區(qū)和海外人士資助建校資金。 各部門、單位形成合力,共同幫助農(nóng)村學(xué)校完善辦學(xué)條件。幾年來,本鎮(zhèn)共投入 萬元改善中小學(xué)辦學(xué)條件。農(nóng)村中小學(xué)校舍修建資金的籌措,主要由縣政府負(fù)責(zé)。由于政府行為到位、職責(zé)到位、措施到位、投入到位,有力地推動了我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 鞏固提高工作的全面開展,提高了 “ 兩基 ” 工作的效益和質(zhì)量。按《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣迎接國家 “ 兩基 ” 督導(dǎo)檢查工作日程》的進(jìn)度,先后進(jìn)行了 “ 兩基 ” 資料滾動,學(xué)校圖書配備使用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、控輟工 作等專項(xiàng)評估檢查。實(shí)行各村、學(xué)校定期向鎮(zhèn)政府匯報(bào) “ 兩基 ” 工作的制度,將鞏固提高效果列入對各股站所及村兩委年終考核的重要內(nèi)容。同時(shí),我鎮(zhèn)根據(jù)省、州、縣 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 會議精神,明確了 “ 兩基 ” 工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),多次召開辦公會,聽取 “ 兩基 ” 工作匯報(bào),研究解決 “ 兩基 ” 工作中出現(xiàn)的問題,鎮(zhèn)政府多次組織召開有全鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村干、中小學(xué)校長參加的 “ 兩基 ” 迎國檢動員大會和 “ 兩基 ” 迎國檢工作會議,對我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國 檢工作進(jìn)行安排部署,提出舉全鎮(zhèn)之力,扎實(shí)抓好 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作的要求。為此,我們調(diào)整充實(shí) “ 兩基 ” 機(jī)構(gòu),成立了由黨委書記任顧問,鎮(zhèn)長為第一責(zé)任人的 “ 兩基 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全鎮(zhèn)轄 13 個(gè)行政村和 1 個(gè)居委會,都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)覆蓋面達(dá) 100%。近三年脫盲人數(shù)為 97 人,脫盲人員鞏固率達(dá) 100%。由于宣傳到位,措施到位,全鎮(zhèn)師生安全意識得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng),近四年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。校長作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校,學(xué)校與教師層層簽定責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。 教育稅費(fèi)征收、管理、使用情況: 2024 年城市教育費(fèi)附加實(shí)際征收 萬元,用于教育 萬元,農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付按 50%以上用于教育 萬元。 四年來,中小學(xué)校集體累計(jì)獲縣級表彰 15 次、州級 1 次;個(gè)人獲獎(jiǎng)州級 2 人次,縣級 72 人次。 畢業(yè)生全科合格率: 2024— 2024年小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生全科合格率分別為 %、 %、 %、%; 2024— 2024 年初中畢業(yè)生合格率分別為 %、 %、 %、 %。初中由 2024 年的 11 冊上升為 20 冊,達(dá)標(biāo)率為 100%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配置,中心完小按二類配置,三所片區(qū)完小按三類配置,村點(diǎn)校按四類配置。 (三)辦學(xué)條件 小學(xué)校舍總面積 9902 平方米,生均校舍 平方米,初中校舍總面積 6965 平方米 ,生均面積 平方米,小學(xué)和初中普通教室、專用教室達(dá)標(biāo)率均為 100%,小學(xué)有危房 112 平方米,無 D 級危房。 2024年起新補(bǔ)充小學(xué)專任教師 9 人,學(xué)歷 合格率 100%。具有合格學(xué)歷及取得相應(yīng)教師資格證書的專任教師:小學(xué) 2024 年 103 人,占小學(xué)專任教師總數(shù)的 100%。 (二)師資水平 小學(xué)專任教師, 2024 年小學(xué) 93 人,達(dá)任職要求的比例為 %。適齡殘疾兒童少年 2024 年復(fù)查入學(xué)率 %, 2024 年復(fù)查數(shù) %,比 2024 年驗(yàn)收提高 %。 二、 “ 兩基 ” 鞏固提高工作情況 (一)普及程度 入學(xué)率:適齡兒童人口中, 2024 年 2125 人,入學(xué) 2076 人,入學(xué)率 %; 2024 年 2270 人,入學(xué) 2252人,入學(xué)率 %; 2024 年 2348 人,入學(xué) 2333 人,入學(xué)率 %;適齡 女童入學(xué)率 %,入學(xué)率在 2024年的基礎(chǔ)上上升 %;適齡少年人口, 2024 年 1236 人,入學(xué) 1311 人,入學(xué)率 %, 2024 年 1029 人,入學(xué) 1117 人,入學(xué)率 %, 2024 年 991 人,入學(xué) 1015 人,入學(xué)率 %,入學(xué)率能達(dá)國家 “ 兩基 ”目標(biāo)。 自 2024 年我縣 “ 兩基 ” 工作順利通過復(fù)查以來,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門和縣掛鉤 單位的大力支持下,教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,全鎮(zhèn)共有中學(xué) 1 所,中心完小 1 所,片區(qū)完小 3 所,村點(diǎn)校 9 所,共有在校學(xué)生 2818 人,其中,中學(xué)生 724 人,小學(xué)生 2094 人,共有教師 163 人,其中 :中學(xué)教師 60 人,小學(xué)教師 103 人。 幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,通過全體教職工和全鎮(zhèn)人民的共同努力,教育教學(xué)工作取得了一定的成績,但由于我鎮(zhèn)自然條件較差,山 多地少,居民居住分散,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,交通不便,信息閉塞,發(fā)展滯后等,工作存在很多不足之處,離上級的要求相差甚遠(yuǎn),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,并提出寶貴意見。另一方面,通過教研促教改,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府以及兩萬四千多人民群眾,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝和誠摯的敬意! 基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲,是提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和實(shí)施科技興鎮(zhèn)的重大戰(zhàn)略決策,是加快我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的重要舉措。 4 月 6 日,學(xué)校出面和 5 個(gè)村組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系,就 “ 兩基 ” 迎檢工作和他們協(xié)商,主動取得他 們的支持,紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚 5000 塊,價(jià)值 2500 元,岔岔屲村書記個(gè)人答應(yīng)捐資 1000 元,村委會捐資 2024 元,馬營坡村委會捐資 2024 元,火燒城村委會捐資1000 元。 學(xué)校計(jì)劃本周開始種植花草樹木,做好校園綠化工作, 4 月下旬到 5 月中旬開始對部分校園進(jìn)行硬化,同時(shí)在充分摸底的基礎(chǔ)上,成立檔案小組,負(fù)責(zé)表冊的整理和檔案的裝訂,力求做到一要就有,一看就懂,一查就實(shí),一核就準(zhǔn)。 4 月 11 日,輔導(dǎo)站召開了 “ 兩基 ” 工作培訓(xùn)會,對表冊的裝訂,檔案資料的整理進(jìn)行了培訓(xùn),強(qiáng)化了工作措施?,F(xiàn)將近期 “ 兩基 ” 迎檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下: 一、廣泛宣傳,營造良好的迎檢氛圍 3 月 4 日,石門鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開了迎 “ 兩基 ” 國檢動員大會,安排了 2024 年 “ 兩基 ” 工作。 第三篇: “兩基 ”迎國檢匯報(bào) 馬營坡小學(xué)迎 “ 兩基 ” 國檢工作進(jìn)展情況匯報(bào) “ 兩基 ” 迎國檢是今年我校教育工作的重中之重。 學(xué)校嚴(yán)格按上級要求參加 “ 兩基 ” 工作會議,并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會議精神,爭取資金在學(xué)校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用,全力以赴投入迎接國家級 “ 兩基 ” 檢查驗(yàn)收。 制定了學(xué)校安全工作實(shí)施方案,并層層簽定安全工作責(zé)任狀。始終堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,管教結(jié)合,讓年級與年級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入了班級考評內(nèi)容。 加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 抓普及程度保穩(wěn)定 普及程度指標(biāo)是 “ 普九 ” 各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋校正,決不能只布置,不批改,或只批改,不講評。 2)抓作業(yè)的布置和批改。對于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,有舍取、有選擇的吸收和利用,形成自己的特色。 面對新理念、新課標(biāo)、新教材、新的課堂教學(xué)方式,有必要整合的智慧, “ 一人教學(xué),全員參與 ” ,共同研究新課程理念下的課堂教學(xué),重建課堂文化。體驗(yàn)了從學(xué)習(xí)別人到審視自我,完善自我的過程。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我,同時(shí)引導(dǎo)他們開放自己,在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我。要求教師每堂課后,及時(shí)回過頭來把自己的成功之處、失誤之處、機(jī)智之處,記錄下來并進(jìn)行自我反思、自我改進(jìn)。 “ 頓悟使人進(jìn)步,反思使人成熟。 ( 4)近三年脫盲 54 人,脫盲人員鞏固率 100%。 ( 3)積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 ( 2)上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè) xxx 人,行為規(guī)范合格率為 100%,體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá) 100%。 ( 3)合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。直達(dá) ’” 的管理體制,教師工資能足額發(fā)放。 教育經(jīng)費(fèi): ( 1)學(xué)校按政策免去學(xué)生的書本費(fèi),無亂收亂支現(xiàn)象。 ( 3)活動場地 xxxx 平方米。 ( 2)圖書室藏書 xxxxx 冊,生均 xx 冊,建有實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。 ( 4)校長崗位培訓(xùn)合格 1 人,合格率 100%。 ( 2)專任教師 53 人中,取得大專及以上學(xué)歷的 27 人,學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為 100%。 ( 5)畢業(yè)率:上學(xué)六年級學(xué)生 ,xxx 人,實(shí)際畢業(yè) xxx 人,畢業(yè)率 100%。 ( 3)完成率: 15 周歲總?cè)丝?xx 人,已受完初等教育 xx 人完成率 100%; 17 周歲總?cè)丝?xx 人,已受完中等教育 xx 人完成率 %。 三、求真務(wù)實(shí),積極工作,摸清實(shí)底,嚴(yán)格按 “ 兩基 ” 國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)迎國檢工作。 迎檢 階段。 自查階段。 實(shí)施階段。學(xué)校成立迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難,明確迎國檢工作的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。 組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工:組 長: x 副組長: x 二、嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求,分項(xiàng)落實(shí)學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國檢工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報(bào)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí) “ 兩基 ” 迎國檢的各項(xiàng)工作 指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平,順利通過國家對我校 “ 兩基 ” 工作的評估驗(yàn)收為目標(biāo),堅(jiān) 持實(shí)事求是的原則, “ 全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針,抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗(yàn)收的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個(gè)新水平,推動我?;A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照 “ 兩基 ” 省檢各項(xiàng)指標(biāo)要求,把 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作作為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一件大事來抓,力爭使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展更上新臺階。 ,堅(jiān)定志在必奪的攻堅(jiān)信心,是取得 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)勝利的保障。 ,爭取全社會的支持,是取得 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)勝利的重要保證。針對 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作,我們結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際制定出臺了 “ 雙線三級 ” 工作責(zé)任制和 “ 兩基 ” 工作責(zé)任追究制等工作制度,為我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 工作順利實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。幾年來的 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作中,我們將 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作擺在重要的議事日程,建立健全各級各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),從組織上對 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作提供了有力的保證。 此外,鎮(zhèn)黨委、政府著力加強(qiáng)校園安全管理工作,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保了各項(xiàng)教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。為鼓勵(lì)和提高學(xué)生的寫作能力,今年還編印了《 **小學(xué)優(yōu)秀作文選》供大家參考。充分利用圍墻墻面和教室墻面,繪制了現(xiàn)代素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的彩圖,做到了 “ 墻會教書 ” 、 “ 墻會育人 ” 。按照抓教研、促管理、保質(zhì)量的新思路,靠實(shí)責(zé)任,努力為創(chuàng)辦全縣一流的小學(xué)而奮斗。 二是各學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的生命線。先后 制定了《校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制》、《教師崗位職責(zé)》、《班主任工作職責(zé)》、《考評辦 法》、《出勤管理辦法》、《寄宿生管理制度》等各種規(guī)章制度,明確了校長、教導(dǎo)主任、班主任、任課教師、值周教師的職責(zé)和義務(wù)。鎮(zhèn)黨委、政府十分注重育人環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)校的管理工作。鑒于 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際,鎮(zhèn)政府在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,籌措 萬元資金為鎮(zhèn)中心小學(xué)購臵校服和學(xué)生被褥等學(xué)習(xí)生活用具,為增強(qiáng)學(xué)校吸引力,促進(jìn) “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作發(fā)揮了良好的作用。同時(shí),廣泛動員社會各界和全鎮(zhèn)廣大群眾對教育工作給予支持
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