8中心小學(xué)均衡發(fā)展驗(yàn)收匯報(bào)材料-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 01:08本頁(yè)面
【正文】 置了疏散示意圖，提示在緊急情況下正確的疏散路線，并在相應(yīng)位置設(shè)置教師安全值崗公示牌，由教師 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 及少隊(duì)部學(xué)生共同值崗，相互監(jiān)督，確保在緊急情況下學(xué)生能安全疏散。校容校貌表現(xiàn)出一所學(xué)校整體精神的價(jià)值取向，是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源。學(xué)校在學(xué)年初，會(huì)結(jié)合教 師變動(dòng)情況細(xì)化教師分管工作，把日常工作的管理和落實(shí)通過(guò)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組的分級(jí)管理，確保了日常工作的有序開(kāi)展實(shí)現(xiàn)校內(nèi)無(wú)小事，事事有人管的工作機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)了人人參與、主動(dòng)發(fā)展、追求進(jìn)步的良好局面，走出了一條特色辦學(xué)之路。（計(jì)算機(jī)教室） 學(xué)校在辦學(xué)中，深化德育為先的辦學(xué)思想，不斷加強(qiáng) 少先隊(duì)建設(shè)工作，配足配齊少隊(duì)設(shè)備，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心，積極開(kāi)展養(yǎng)成教育，并讓少隊(duì)部學(xué)生參與學(xué)校管理，在嚴(yán)細(xì)實(shí)的 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 基礎(chǔ)上，輔以人性化管理，并投入資金在少隊(duì)室建成視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校時(shí)間 “ 無(wú)縫隙 ” 全程管理。學(xué)校以教師綜合技能大賽為突破口，突出教學(xué)中心，強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，每學(xué) 期組織一次年輕教師綜合技能大賽，推進(jìn)教師綜合能力的不斷提高，著力打造一支師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、素質(zhì)高、技術(shù)精的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（校史室） 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 目前，學(xué)校辦學(xué)范圍不斷擴(kuò)大，除接收本片區(qū)生源 外，還接收周邊外來(lái)務(wù)工人員子女及進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)，現(xiàn)有 31 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 1582 名，教師 70 名，其中特級(jí)教師 1 名，教師較為年輕，結(jié)構(gòu)合理，高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例為 100%，學(xué)生與教職工之比為 ： 1，達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。（書畫活動(dòng)室） 發(fā)展至今，在 “ 辦學(xué)目標(biāo)明確，特色突出，育人環(huán)境優(yōu)美；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)好，教育教學(xué)質(zhì)量高；學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù) 擔(dān)輕，學(xué)
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