6送教下鄉(xiāng)心得體會賈偉-文庫吧資料
2024-09-23 00:03本頁面
【正文】 “ 身殘志堅 ” ，這一語使課文主題又上升了一個高度，使我豁然開朗。我的意圖是要讓孩子們明白， 海倫雖然聽不到，看不見，說不出，但她用勤奮變得聰明。有個副板書：課前猜字謎， “ 聰明 ” 的“ 聰 ” ，在講到海倫 在三甲鎮(zhèn)講《海倫 課后的說課、評課才是一種真正意義的大課堂。 讓我感動的還有評課的那種氛圍。其實，孩子的語言不是教出來的，只要你 創(chuàng)設那種情境，去激活他們內(nèi)在的表達，他們就會創(chuàng)造出最美的語言。一個女孩兒因為兩次都輸了， 第 2 頁 共 3 頁 可能感覺有些傷心，她說道，我的對手兩次都贏了，看他那得意的樣子，好象得了世界冠軍一樣。那次，我?guī)ヒ还?jié)作文課 —— 搶橡皮。學生們也讓我收獲了不少。在一些比較遠的地方，也許等的時間
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