【摘要】相似三角形的判定學(xué)習(xí)目標:1、了解相似三角形的判定方法:用平行法判定三角形相似;2、會用平行法判定兩個三角形相似。學(xué)習(xí)重點:用平行法判定兩個三角形相似學(xué)習(xí)難點:平行法判定三角形相似定理的推導(dǎo)學(xué)習(xí)過程:一、問題導(dǎo)入:1、同學(xué)們,還記得什么是相似圖形嗎?相似的圖形具有怎樣的特征呢?2、在實際生活中你見過的哪些三角形是相似的?怎樣判定兩個三角形相似呢?二
2025-04-23 07:43
【摘要】第十二章:全等三角形導(dǎo)學(xué)案《全等三角形》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:,能識別全等三角形的對應(yīng)頂點、對應(yīng)邊、對應(yīng)角。,并運用性質(zhì)解決有關(guān)的問題。,培養(yǎng)大家的符號意識。二、重點難點:運用全等三角形的性質(zhì)解決相關(guān)的計算及證明等問題?!秾W(xué)習(xí)內(nèi)容》一、回答下列問題:1、全等形?;貞洠号e出現(xiàn)實生活中能夠完全重合的圖形的例子?同一張宣傳畫的大小是能夠完全重合的(如圖);
2025-04-22 23:10
【摘要】2016年中考數(shù)學(xué)考點總動員系列考點十四:三角形聚焦考點☆溫習(xí)理解一、三角形1、三角形中的主要線段(1)三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點間的線段叫做三角形的角平分線。(2)在三角形中,連接一個頂點和它對邊的中點的線段叫做三角形的中線。(3)從三角形一個頂點向它的對邊做垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高線(簡稱三角形的高)。2
2025-04-22 12:57
【摘要】歡迎您光臨指導(dǎo)折疊中的直角三角形BCADE△ADC≌△ADE∠1=∠2;∠3=∠4=∠C=90°;∠5=∠6;AE=AC;DE=CD你知道多少?線段AD所在的直線(2)圖中有哪些相等的角和相等的線段?(3)對稱軸是哪條線段所在的直線?(1)你能找出圖中全等的
2025-05-18 00:09
【摘要】1、等腰三角形腰長為3,底邊長為4,則周長為________兩邊的長分別為3和4分類思想邊不明確,對邊進行分類腰底1010或112和10注意:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷三邊是否能構(gòu)成三角形腰長為3,底邊長為4
2024-08-28 23:19
【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:七年級主備人:王花香審批:學(xué)生例題研習(xí)
2024-11-26 16:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 中考數(shù)學(xué)三角形專題總復(fù)習(xí) 二、考試目標要求: 1.了解三角形有關(guān)概念(內(nèi)角、外角、中線、高、角平分線),會畫出任意三角形的角平分線、中線和高,了...
2025-04-13 02:37
【摘要】《三角形的特征》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)校白沙小學(xué)姓名李應(yīng)霞)學(xué)習(xí)內(nèi)容:80頁例2——例3學(xué)習(xí)目標:情感態(tài)度與價值觀樹立幾何知識源于客觀實際,用于實際的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知識與技能知道三角形的三角形的特征和特性。能根據(jù)三角形三邊的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象,提高我們運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
2024-11-30 01:51
【摘要】中考總復(fù)習(xí)專題5---三角形(全等三角形、等腰三角形及三角形的相關(guān)知識)1.(2010丹東)已知△ABC是邊長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,依此類推,第n個等腰直角三角形的斜邊長是.2.(2010桂林)如圖:已知AB=10,點C、D
2025-06-13 13:58
【摘要】第七章三角形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案時間:編寫人:楊秀琴學(xué)生家長學(xué)習(xí)目標:;掌握三角形的內(nèi)角和及其外角的性質(zhì);掌握多邊形的基本概念,會用公式求多邊形的內(nèi)角和,知道多邊形的外角和是360°。,體會數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)重點:三角形內(nèi)角和及其外角的性質(zhì);多邊形內(nèi)角和公式
2024-12-02 17:13
【摘要】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點,邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-22 12:49
【摘要】第2章特殊三角形復(fù)習(xí)課1.什么是等腰三角形有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形練1已知等腰三角形的兩邊長分別是4和6,則它的周長是.練2已知等腰三角形的兩邊長分別是3和6,則它的周長是.練3已知等腰三角形一腰上的中線將它的周長分成
2024-11-18 22:14
【摘要】如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC.(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),能得出什么結(jié)論?BACD(2)請你添加一個條件,使得△ABC成為等邊三角形.(3)作底邊BC的中線AD,你又能得出什么結(jié)論?并請你說明理由.(4)如果AC=5,BC=6,求△ABC的面積.ABCD在直角△ABC中,
2024-11-18 22:20
【摘要】直角三角形考點整合一.直角三角形的概念:有一角是的三角形是直角三角形.直角考點整合二.直角三角形的性質(zhì):.:直角三角形的兩直角邊a、b的等于斜邊c的,即,斜邊上的中線等于斜邊的
2025-08-01 12:59
【摘要】三角形的邊導(dǎo)學(xué)案編寫人:張鳳閣學(xué)習(xí)人:學(xué)習(xí)時間:家長簽字:學(xué)習(xí)目標:1、認識三角形及構(gòu)成要素,會用符號語言表達.2、認識特殊三角形,會按邊的相等對三角形分類..自學(xué)指導(dǎo)一用5分鐘時間自學(xué)課本2頁前5段,回答下列問題.1.
2024-11-30 04:21