【摘要】中小學課件站心中有他人中小學課件站中小學課件站規(guī)則：只能用一只手拿香蕉并且手臂不可以彎曲先吃完香蕉者為勝中小學課件站中小學課件站講一個班集體的故事中小學課件站班長林冬趙華中小學課件站趙華成績不好，你和他做同位，正好
2024-12-15 15:35
【摘要】哪個是男孩的，哪個是女孩的？:/中小學課件站;哪個是男生的，哪個是女生的？:/中小學課件站;有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版:/中小學課件站;——青春期健康的異性交往:/中小學課件站;溫柔、大方、認真、善于關心他人幽默、勇敢、懂禮貌、責任感我訴
2024-12-06 02:47
【摘要】第2課時恰當方式ABC恰當方式ABC1.男生女生交往時的恰當方式是什么？(1)言行適當，自然大方。男生女生應友好相處，不要把性別作為是否交往的前提，不必過于拘謹，不可過分隨便，不宜過分冷淡，避免過分親昵，言行要________，舉止要________。自主學習大方適當:/中小學課件站;有
2024-12-03 22:36
【摘要】我是男生我是女生——青春期健康的異性交往一、圖片引入：同學們，請大家看看這兩張照片，這兩個寶寶可愛嗎？猜猜看，哪個是男的，哪個是女的？學生回答。我們再來看另一張照片，從這張照片，你能清楚地看出哪個是男生，哪個是女生嗎？學生回答那么為什么剛才看前一張照片時難以分清是男是女，而后一張卻容易區(qū)分？學生回答。因
2024-11-26 16:37
【摘要】:/中小學課件站;《同學●朋友》:/中小學課件站;聽一聽：《小悶的故事》班上來了一個新同學叫小悶，三個星期過去了，大家也沒看到她笑過、大聲說話過?？纪陻祵W，因為一道簡單的題目沒做出，她心事重重，幾天前她試圖想問同桌的，可不敢開口；勞技課上，一個小小的制作難題卡住了，想讓小組成員幫忙，可也不敢說，下課了
2024-12-16 11:29
【摘要】《心中有他人》學案設計【學習目標】（一）情感、態(tài)度、價值觀樹立平等意識；初步形成“己所不欲，勿施于人”的人生態(tài)度；初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人的良好品質。（二）能力在生活、學習中能夠以自己的行動平等待人、尊重他人、寬容他人。學會換位思考，能夠有效化解矛盾。（三）知識知道每個人在人格上和法律地位上是平等的；理解“
2024-12-06 05:40
【摘要】中小學課件站墨紅中學293班李政權中小學課件站你能理解她嗎？平時很要好的同學，有時候也可能因為種種原因，突然做出一些莫名其妙的事情來。1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，說說陳建梅為什么會“小氣”？——家境非常困難2、看《王捷和李嵐嵐》的故事，回答
【摘要】第1課時你是男生我是女生讓我們自然、快樂地交往一你是男生我是女生1．男生女生各有什么特長？________能力方面，女生常常優(yōu)于男生；___________能力方面，男生常常優(yōu)于女生；________能力方面，男生往往略占優(yōu)勢；準確把握細節(jié)方面，女生往往優(yōu)于男生。自主學習數學語言空間
2024-12-15 23:16
【摘要】文明交往禮為先新聞點評生活百態(tài)：到嶗山還有1拐杖早晨，一位老人在八大峽公園散步。一個開外地牌照車的年輕人把車停在路邊，向正在散步的老人問路：“哎!老頭兒，去嶗山怎么走？還有多遠？”老人似乎什么都沒聽見，繼續(xù)散步?！袄项^，你不聾吧，我問你路呢！”年輕人提高嗓門又喊了一聲。老人這才抬頭看他一眼，
2024-11-25 02:58
【摘要】:/中小學課件站;第三單元學會交往第一課我和父母第1課時:/中小學課件站;《天亮了》創(chuàng)作背景：廣西一組游客到貴州一峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車時出現意外，造成5死11傷的事件，其中一個家庭，在纜車下墜的時候，父親用手高高托起年僅兩歲的兒子，使兒子幸免于難，但小孩的父母卻永遠地離開人世。韓
2024-12-05 22:54
【摘要】同學·朋友一、教學內容本教案根據人教版八年級上冊《思想品德》第三課第一框《同學·朋友》的內容設計。二、教學目標1．情感態(tài)度價值觀目標不封閉自我，積極主動交往，培養(yǎng)樂觀開朗性格。2．能力目標能敞開心扉積極交友；能在生活中實踐交友的藝術。3．知識目標理解閉
【摘要】第五課第三課時也許另有原因知識單一性訓練1、,世界上沒有完全相同的兩個人,每個人在性格,家庭境況,個人經歷等方面都存在著差異,所以不同的人在思想和行為習慣上也會不同.這就要求我們()①要經常站在別人的角度來想問題②凡是要三思而行,不要輕易相信別人③要有一顆體諒他人的心④要經常體會別人行為處事的原因A,①②③
2024-12-06 14:17
【摘要】文明交往禮為先喂，老頭！到張村還有多遠？五拐杖！怎么不論里？論理？論理該叫大爺！喂，老頭！到張村還有多遠？五拐杖！怎么不論里？論理？論理該叫大爺！請回答：這個漫畫故事對我們的人際交往有什么啟示？1）講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它體現一個
2024-11-25 10:33
【摘要】第二單元學會交往文明交往社會交往禮為先要性，明白人離不開交往。和重要性，做到交往中講禮貌。重點：交往中要講禮貌難點：交往的重要性教學目標重難點創(chuàng)景設情被國人刻上“到此一游”的景點景物創(chuàng)景設情長江大橋喊你們來擦橋2022年10月8
2025-06-21 22:05
【摘要】文明交往社會交往禮為先一、人際交往的必要性通過與他人的交往，我們獲得了知識與信息、信任與友誼、肯定與關愛。在交往中，我們找到自己在社會生活中的位置，產生歸屬感與安全感，獲得滿足感和幸福感。一個年輕人要去張村，可他不認識去張村的路。半路上遇到一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭，這兒離張村有多遠？”老人脫口而出：“
2025-07-02 22:48
<nav id="i88zm"><nobr id="i88zm"></nobr></nav>
鄂ICP備17016276號-1