20xx三年級語文教案——她是我的朋友-文庫吧資料
2024-09-21 22:09本頁面
【正文】 )重點(diǎn)句 4 終于有個孩子愿意為小女孩輸血了，他就是阮恒，輸血前，他害怕過、猶豫過，但是仍然數(shù)他最勇敢，只有他愿意為小女孩獻(xiàn) 5 血。 (3)再指名讀。 老師也來讀一讀這個句子，大家比一比，想一想，老師為什么要這樣讀。 (1)指名讀。聯(lián)系 ?爬天都峰 ?理解猶豫的心情。 (阮恒舉手時為什么顫抖為什么把手放下去又舉起來 ) 先指名讀重點(diǎn)句，再問課文 提了什么問題。 出示課件 1 一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。 我們要從小男孩的神態(tài)、動作去想象他的內(nèi)心，思考middot。 (主要問題：小男孩在獻(xiàn)血時，心里怎么想 ) 〔 板：內(nèi)心活動〕 四、探究小男孩獻(xiàn)血時的內(nèi)心活動 要想知道小男孩獻(xiàn)血時心里是怎樣想的，就要從小男孩獻(xiàn)血過程中神態(tài)、動作入手。知道了小男孩為小女孩輸血。 再讀課文 三、引導(dǎo)學(xué)生交流初步的閱讀感受，并質(zhì)疑問難。 揭示課題： 她是我的朋友 二、檢查預(yù)習(xí)效果，教學(xué)生字 檢查朗讀 課前老師要求大家讀讀課文，現(xiàn)在就請兩個組的同學(xué)用開火車的形式讀。 三、課時： 2課時 四、課前準(zhǔn)備：多媒體課件、生字卡 第一課時 根本教法： 指導(dǎo)學(xué)生用自己提問題、自己解決問題和合作交流方法讀懂重點(diǎn)語句，進(jìn)而讀懂課文；指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。 二、
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