20xx秋北師大版語文七上第六單元李寄2-文庫吧資料
2024-12-03 22:16本頁面
【正文】 “啗”通“啖”，吃 “ 厲 ” 通 “ 癘 ” ，病，此為肆虐逞兇 “ 餈 ” 通 “ 糍 ” ，一種用糯米做成的食品 古今異義 １、大十余 圍 ２、都蔚、令、長并共 患 之 ３、至八月 朝 祭 ４、其歌謠至今 存 焉 古：兩 手大拇指與食指合攏的圓周長 今：包圍；圍繞 古：擔憂 今：禍患 古：初一日 今：早晨 古：流傳 今：存在 特殊句式 1. 祭以牛羊 2. 欲得啖童女年十二三者 倒裝句 ，狀語后置 倒裝句 ， 定語后置 3. 然（ ）氣厲不息 4. 為蛇所食 省略句 被動句 蛇 練 習 一 . 給下列加點字注音 諭 啖 吞 嚙 斫 咋 囷 踴 髑髏 詫 異 叱 咤 哪 吒 y249。 對比襯托： 結(jié)構(gòu)嚴謹，情節(jié)生動。主要運用 語言、行為 描寫來表現(xiàn)人物的英雄性格 —— 責任感強，辦事果敢、善良（ 請纓 ）；沉著、周密、智慧（ 臨陣 ）；勇敢、機智、從容（ 斬蛇 ） ；有同情心（ 對九位受害女孩 ）。 李寄斬蛇說明了一個什么道理？ 告訴我們面對惡勢力，不要心存幻想，不要妥協(xié)退讓，必須敢于斗爭，善于斗爭，運用智慧去戰(zhàn)勝它，一定會取得勝利。李寄與父母的對話流露出重男輕女的傾向，也有損李寄的形象。 寫官府的無能為力和麻木不仁，九個小女孩的軟弱，為下文寫李寄的勇敢機智作了鋪墊。 第一自然段的敘述有什么作用？ 交代自然環(huán)境、社會背景，為后文李寄應募做鋪墊，刻畫蛇的形象， 說明它很不容易被制服，沒有超人的膽量和智慧，就不可能產(chǎn)生斬蛇的念頭，更何況是十二三歲的女孩子！寫蛇的為禍之烈，從 側(cè)面說明 李寄斬蛇是出于為民除害的考慮。”這句話說明了什么？ 一方面是寫官府的無能為力和麻木不仁，一方面也說明九個小女孩的軟弱，為下文寫李寄的勇敢機智作了鋪墊。反映了當時人們的軟弱無能。 ? 開端：蛇禍之烈 =發(fā)展：治蛇受阻 ? 高潮：寄蛇之戰(zhàn) =結(jié)局：斬蛇而歸 “祭以牛羊，故不得禍”有什么含義？ 人們用牛羊去祭祀它，因此暫時沒有受到大蛇的禍害。 第二自然段是怎樣展示李寄的英雄形象的？ 李寄主動請纓 準備戰(zhàn)斗 與蛇較量 斬蛇而歸 語言描寫，動作描寫，神態(tài)描寫。 奪九女之命 慘不忍睹 課文主題 本文通過對 窮苦女孩李寄的不畏強暴，為民除害經(jīng)過的記敘，表現(xiàn)了她驚人的勇敢和智慧，歌頌了 勞動人民不怕犧牲，敢于同邪惡勢力作斗爭的精神。殺死大蛇后還“入視穴，得其九女髑髏”，“于是緩步而歸”，態(tài)度何等的從容！只有大智大勇才有這樣的表現(xiàn)。她年僅十二三歲，面對著“頭大如囷，目如二尺鏡”，“長七八丈，大十馀圍”的龐然大物，她毫不畏懼。
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