校園讀書節(jié)活動方案[推薦五篇]-文庫吧資料
2024-09-21 21:04本頁面
【正文】 開始讀書節(jié)講座 :肇慶學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報告廳 :xx 年 4 月 13 日 二、 “ 那一刻 ,讀你清純?nèi)缢?” 征文大賽 :xx 年 3 月 20 日至 4 月 15 日 :大賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名 （見附錄１） 三、魅力書香攝影大賽（任選一種形式參加） :魅力書柜攝影 ① 比賽時間 :xx 年 3 月 20 日至 4 月 15 日 ② 比賽形式 :參賽選手拍下經(jīng)過裝飾的書柜，以電子圖片的形式參加比賽 ③ 比賽要求 :圖片清晰，符合讀書節(jié)主題，突出書柜書香氣及魅力 ④ 獎勵方法 :評選出 “ 魅力書柜書香攝影獎 ” 若干名 :校園書香一角攝影 ① 比賽時間 :xx 年 3 月 20 日至 4 月 15 日 ② 比賽形式 :參賽選手拍下校園書香一角，以電子圖片的形式參加比賽 ③ 比賽要求 :圖片清晰，符合讀書節(jié)主題，突出校園書香氣息 ④ 獎勵方法 :評選出 “ 校園書香攝影獎 ” 若干名 ： ① 圖片大小為 800*600 ② 以附件形式發(fā)送郵件到，圖片名稱為學(xué)院、班級、姓名、 “ 書柜 ” 或 “ 校園 ”以及聯(lián)系方式 四、快樂讀書手抄報制作大賽 :我心里有一本書 :xx 年 3 月 20 日至 4 月 15 日 :參賽選手以個人或團體（ 25 人）為單位，收集讀書心得、圖片，制作成卡紙參加比賽 : ① 符合讀書節(jié)主題，要求內(nèi)容健康 ② 統(tǒng)一卡紙排版，并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級、作者以及聯(lián)系方式 ： 在 4 月 10 日至 4 月 15 日中午 12:00 分至 13:30 分，下午 4:30 分至 6:00 分將作品 交到外國語大樓 234室《西江讀書》工作室 : 評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名 五、 “ 琴棋書畫 ” 文化交流 :豐富讀書生活，陶冶同學(xué)情操 :邀請學(xué)校其他協(xié)會，在紫荊校道進行文化交流，現(xiàn)場進行換書借書 :棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會 :紫荊校道 :xx 年 4 月 19 至 20 日 六、電影播放 :通過觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí) ： ① 播放以激勵學(xué)生積極面對學(xué)習(xí)，工作和生活，實現(xiàn)自己人生價值為題 材的電影 ② 進行現(xiàn)場抽獎活動 :xx 年 4 月 23 日 :學(xué)生活動中心一樓 七、 “ 譜寫年華 ” 展閱書香 :“ 譜寫年華 ” 展閱書香 :豐富校園文化，陶冶學(xué)生審美情操 : ① 展出《西江讀書》歷屆以來的報紙、書法篆刻協(xié)會珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎?wù)魑?、獲獎書香圖片以及獲獎手抄報 ② 現(xiàn)場派發(fā)《西江讀書》報紙 :xx 年 4 月 25 日至 4 月 26 日 :圖書館門口 八、 “ 書味趣語 ” 燈謎競猜 :“ 書味趣語 ” 燈謎競猜 :在校道擺攤，與現(xiàn)場同學(xué)進行燈謎競猜，并贈送小件禮品 :xx 年 4 月 25 日至 4 月 26 :紫荊校道 九、閉幕式文藝表演 :懷香 —— 與書相聚 :豐富學(xué)生讀書生活，以節(jié)目表演為途徑傳播文化，增加師生之間的互動交流 : ① 請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報大賽的獲獎?wù)哳C獎 ② 進行閉幕式文藝表演 :舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術(shù)等等 ③ 領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕 :xx 年 5 月 7 日 :學(xué)生活動中心 一樓 備注： 對于以上活動，如有疑問，請聯(lián)系： 黃琳琳 ***（ 69117），郵箱 鄧彩豪 1581396XX（ 660580），郵箱 周文濤 ***（ 680130），郵箱 肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部 《西江讀書》工作室 xx 年 3 月 20 日 第四篇：校園讀書節(jié)活動方案 靖邊八中第二屆校園讀書節(jié)活動方案 一、指導(dǎo)思想 為了營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，促進學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢校園的每個角落，同時，全面提升師生的審美情趣和人文底蘊。 《西江讀書》工作室，秉承著 “ 讓更多的人，讀更多的書 ” 的宗旨，衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。于是，書的思想得以長存。用 “ 心 ” 讀書，書便在 “ 心 ” 中。那是一份難以名狀的愉悅，是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。 第三篇：校園讀書節(jié)活動方案 我們一直在嘗試著，用心靈與書溝通。 每班組織一次古詩背誦賽或讀書知識競賽。 每名同學(xué)保證上交一份讀書作業(yè)（可以 是一份有質(zhì)量的摘抄，一篇讀后感 ,一張讀書報等。 每人設(shè)計一張小書簽 (選擇名言、警句、格言、配插圖 )。 每人做好一件事 (邊讀書邊記 ,做好讀書筆記 )。 六、活動要求 七八年級每班每天保證 1 小時的自由讀書時間（早讀之前、中午靜校之前個各 10 分鐘、晚自習(xí)最后一節(jié) 40 分鐘）；九年級利用早讀和晚自習(xí)之前的時間進行閱讀，保證每天半個小時閱讀時間。 (教導(dǎo)處負責(zé)， 12 月底 ) 教師讀書筆記評比（教科室負責(zé)， 12 月底） 七、八年級每班布置一塊櫥窗（政教處負責(zé)， 12 月底） 每班利用班會課組織一次古詩背誦或讀書知識競賽。 【 7】學(xué)校評價教師讀書成果。繼續(xù)瘋狂閱讀。 【 4】師生根據(jù)學(xué)校安排的時間瘋狂閱讀。貧困戶想圖書館借書；發(fā)動家境好的同學(xué)獻書（ 12
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