工作總結(jié)(綜合組)xiexiebang推薦-文庫(kù)吧資料
2024-09-21 20:58本頁(yè)面
【正文】 的成功與否，我們教研組的老師們都意識(shí)到了，惟有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念方法，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才，上述點(diǎn)點(diǎn)滴滴說明了我校綜合組老師對(duì)教學(xué)研究的真誠(chéng)和執(zhí)著，面對(duì)如火如荼的教學(xué)改革，我們確信 ：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。 四 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)，教研組的主要任務(wù)是教研，除了平時(shí)學(xué)科教學(xué)中的教研外。 二 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，在教學(xué)中做到備詳案，精心設(shè)計(jì)，以發(fā)揮學(xué)生主體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)活動(dòng)為主的教案，能主動(dòng)使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過程，學(xué)生普遍喜歡上綜合類學(xué)科。 2024 年 5 月 31 日 第三篇：綜合組工作總結(jié) 綜合組工作總結(jié) 在本學(xué)期中，綜合教研組在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，順利完成初期制定的各項(xiàng)計(jì)劃，老師們，握協(xié)作之手，新教研之風(fēng)，掌百家之長(zhǎng)，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下 一 思想表現(xiàn)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)，課無被無故擠占、挪用。 教研組教師重視校本課程和校隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校音樂、美術(shù)經(jīng)歷，出人才、出成果。水少華老師在課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生畫畫和書法，李瑩瑩老師利用每天中午休息時(shí)間給學(xué)生排練合唱和戲曲，這些老師給學(xué)生充分展示自己的特長(zhǎng)，通過校內(nèi)和校外的比賽，使學(xué)生得到了鍛煉和成長(zhǎng)。 (三 )教研組為年輕教師們提供展示自我的平臺(tái) 本學(xué)期教研組進(jìn)行了鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)公開課比賽，黃幼麗這位年輕教師精心設(shè)計(jì)，突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生探究，注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，組員們認(rèn)真聽課、評(píng)課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過聽課評(píng)課活動(dòng)，使青年教師突顯出來，快速成長(zhǎng) (四 )積極搞好學(xué)校的文體活動(dòng)，建設(shè)學(xué)校的校園文化。 (二 )教研組活動(dòng)開展有序，活動(dòng)氣氛濃厚。 四、今后需要努力的方向： 由于學(xué)校綜合組成立時(shí)間不長(zhǎng)，且學(xué)科教師教學(xué)模式較單一，很多工作比較滯后，還需加強(qiáng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，以爭(zhēng)取將綜合組打造為學(xué)校的優(yōu)秀教研組。 3． 研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。還需加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。 ，成功展示了一堂精彩紛呈的英語(yǔ)和音樂課，取得了良好的成績(jī)。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。 ，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。 、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。 ，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jī)。 ，并以論文或案例形式體現(xiàn)。 ：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教
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