【正文】 能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用；三是融入日常、抓在經(jīng)常：堅(jiān)持常抓不懈，防止和克服 緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際 “ 兩張皮 ” 等不良傾向。培樹示范型黨小組，帶動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。 。 。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” ，在帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做、帶頭改上下功夫。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，圍繞明確黨支部工作目標(biāo)、黨員履職盡責(zé)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立《黨支部工作目標(biāo)制 度》、《黨員履責(zé)制度》、《黨支部專題學(xué)習(xí)制度》，以制度化保證 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。 ，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。 “ 戴黨徽、亮身份、比貢獻(xiàn) ” ，接受群眾監(jiān)督，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做 “ 實(shí)干奉獻(xiàn)型 ”“ 崗位標(biāo)兵型 ”“ 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新型 ”“ 勤政為民型 ”“ 文明服務(wù)型 ”“ 立德樹人型 ” 合格黨員情況。 ，完善民主管理，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部管理監(jiān)督情況；著力解決干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題情況。 七、落實(shí)黨建重點(diǎn)任務(wù)情況 7 項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)深化落實(shí)情況。 。 ，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談話，也要接受黨員、干部約談情況。專題組織生活會(huì)一般每年召開 1 至 2 次。民主生活會(huì)每年至少召開 1 次。 “ 三會(huì)一課 ” 計(jì)劃并報(bào)上一級(jí)黨組織審批，建立 “ 三會(huì)一課 ” 全程紀(jì)實(shí)制度，如實(shí)記 錄“ 三會(huì)一課 ” 開展情況，每半年向上一級(jí)黨組織報(bào)告情況。支部黨員大會(huì)一般每季度召開 1 次；支部委員會(huì)一般每月召開 1 次；黨小組會(huì)一般每月召開 1 至 2 次。 六、認(rèn)真落實(shí)基本制度情況 “ 三會(huì)一課 ” 基本制度情況。 。 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程情況。 責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，抓好集體學(xué)習(xí)研討情況。 ，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或理論文章情況。 ，認(rèn)真開展警示教育情況。 、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題情況。 ，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題情況。 當(dāng)好表率，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，帶頭嚴(yán)格自律，帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，在打造北疆亮麗風(fēng)景線的生動(dòng)實(shí)踐中做 “ 合格黨員 ” ，爭(zhēng)當(dāng) “ 北疆先鋒 ” 情況。 ，突出抓好黨小組學(xué)習(xí)，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)情況。 計(jì)劃，明確具體目標(biāo)、工作任務(wù)及具體責(zé)任人，經(jīng)支委研究、黨員討論后報(bào)上級(jí)黨組織審批后落實(shí)情況。 、學(xué)習(xí)系列講話，尤其要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握總書記視察內(nèi)蒙古時(shí)的重要指示精神情況。在日常工作中，做事在前，比普通教師更認(rèn)真的教書育人，要內(nèi)化于心、外化于行，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，做合格的共產(chǎn)黨 員。 ” 。 我們的教育工作是為了未來社會(huì)變得美好，一個(gè)個(gè)孩子在求學(xué)路上與我們老師相遇，隨著時(shí)光流逝，孩子通過我們教育成長了，社會(huì)變得進(jìn)步了，這就是教育的全部意義。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化強(qiáng)調(diào)在 “ 學(xué) ” 字上下功夫，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神。心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家 。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話精神從 “ 治 ” 上提高了黨員的思想認(rèn)識(shí)和黨性認(rèn)知，做到內(nèi)化于心、將黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺，內(nèi)化為政治信仰的堅(jiān)定、政治底線的夯實(shí)、政治免疫力的增強(qiáng)、政治素養(yǎng)的提升。以習(xí)總書記系列重要講話精神武裝全黨，結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” ，不斷增強(qiáng)全黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。對(duì)今后的相關(guān)工作提出總體要求，作出具體部署，再次向全黨發(fā)出深入開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育、堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨指明方向。通過自查，我應(yīng)該在服務(wù)我校師生，提升服務(wù)水平，提高服務(wù)能力上多做研究，關(guān)心學(xué)生，做好班主任，愛生如子，總務(wù)后勤服務(wù)提高質(zhì)量和速度，樹立黨員的先鋒形象，做好全體教師的模范。要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照先進(jìn)典型，重點(diǎn)查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問 題，進(jìn)一步把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)踐行信念的力量。發(fā)揮作用合格，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。執(zhí)行紀(jì)律合格，重點(diǎn)是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一 致、令行禁止。教育引導(dǎo)廣大黨員按照 “ 四講四有 ” 的標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺悟，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為 “ 必修課 ” ，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，學(xué)思踐悟，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上 來，自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。要引導(dǎo)黨員牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。十八大以來，山西、四川、石化系統(tǒng)出現(xiàn)的塌方式腐敗，讓人觸目驚心，這些黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治上變質(zhì)、精神上空虛、道德上墮落、生活上腐化，根子就是理想信念這個(gè) “ 總開關(guān) ” 出了問題。人生如屋，信念如柱，柱倒則大廈必傾。政治素質(zhì)是每一名黨員干部必須具備堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性。一年來的實(shí)踐證明， “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)教育的好形式，是新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)