新蘇教版第四單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖-文庫吧資料
2024-12-02 20:49本頁面
【正文】 現(xiàn)？ （ 3）完成練一練第 2 題。 ，畫一畫，比一比。 （ 1）學(xué)生在課本的 34 頁上完成。 提問：這幅圖是由幾個(gè)小正方體擺出來的？你能擺出來嗎？ 二、學(xué)習(xí)新課。 重點(diǎn)難點(diǎn) 從不同位置觀察同一物體的不同視圖，發(fā)展學(xué)生的空間觀念 。 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展空間觀念和借助想像和推理解決問題的能力。 （ 1）學(xué)生獨(dú)立完成。 （ 1） 拿出你的文具盒，分別從前面、右面和上面看一看，和 你的同桌說一說看到的形狀分別是什么樣的？（指名 12 名同學(xué)說一說） （ 2）練一練第 2 題。 1． 出示視圖 1：這張圖是由幾個(gè)小正方體擺成的？看了這張圖，你能把它擺出來嗎？（學(xué)生分組操作） 分別從它的前面、側(cè)面、上面觀察，你分別看到的是怎樣的形狀？分別把它們畫在方格紙上。） （ 3）匯報(bào)交流。 。 教具準(zhǔn)備 教 學(xué) 過 程 二次備課 一、檢查復(fù)習(xí) 導(dǎo)入新課 同學(xué)們觀察過物體嗎？一般我們是怎樣觀察物體的？可以從哪些角度觀察物體呢？ （觀察物體要從不同的角度去觀察，會得到不同的觀察結(jié)果；觀察的角度可以是 前 面、上面、 右 面 ?? ） 這節(jié)課我們學(xué)習(xí) “ 觀察物體 ” 。 培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。 集體備課教案 年級： 四年級 學(xué)科：數(shù)學(xué) 授課人： 課 題 第三單元觀察物體 觀察物體（一）第 3233 例 2 練習(xí)六 14 課 型 新授 課 時(shí) 1 備課時(shí)間
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