【摘要】第九課時練習八(1)教學目標:1、鞏固前面學習的兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的內(nèi)容,幫助學生逐步形成相關(guān)的計算技能。2、提高學生的計算水平和對實際問題的分析能力。重點難點:熟練掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法。一、復(fù)習導入談話:同學們,我們前面一起學習了兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法。你們回
2024-12-02 19:55
【摘要】第九課時認識平行教學目標:1、讓學生通過對具體生活場景的觀察,讓學生認只到平面上兩條直線的位置。2、讓學生通過動手操作進一步地認識平行線,學會畫已知直線的平行線,學會用直尺和三角尺畫平行線,培養(yǎng)一定的操作技能,發(fā)展空間觀念。教學重點:認識平行線。教學難點:學會畫平行線的方法。教學準備:例題圖。教學過程:一、情
【摘要】昆陽鎮(zhèn)第五小學數(shù)學三年級數(shù)學上冊教案第四單元(第九課時)主備:司鮮貞主講:班級:【教學內(nèi)容】:教科書第68頁練習九。【教學目標】:1、使學生進一步掌握商中間和末尾有0的除法計算,提高除法的計算能力。2、在解決問題過程中體驗解題策略的多
2024-12-02 19:49
【摘要】不規(guī)則圖形的面積蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽??比如:1平方厘米和大拇指甲大小相似。,描述一件事情嗎?比如:比如我們教室黑板的面積大約是4平方米。例11、下面是某自然保護區(qū)中一個湖泊的平面圖(每個小格表示1公頃)。你能估計這個湖泊的面積大約是多少公頃嗎?
2024-12-02 12:08
【摘要】第九課時:整理與練習(1)教學內(nèi)容:第24頁回顧與整理、練習與應(yīng)用第1~6題。教學目標:1、使學生進一步認識圓柱、圓錐的特點。能判斷一個物體或立體圖形是不是圓柱或圓錐。2、使學生進一步掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積(容積)計算方法,并提高靈活應(yīng)用計算方法解決一些實際問題的能力。教學重點:進一步認識圓柱、圓錐的特點。教學難點
2024-12-02 12:17
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第九課時教學目標:在實際的問題中,感受解決問題的策略是多種多樣的,嘗試探索通過不同的途徑解決問題,訓練學生分析問題解決問題的能力。教學重點:明確解決問題策略的多樣性。教學難點:打開學生思路,用不同方法解決問題。教學用具:演示文稿。教學過程:一、口算:×
2024-12-13 07:26
【摘要】北師大版本七年級(上)歷史:第九課甲骨文與青銅器一、課程標準:知道甲骨文、金文、小篆等字體,知道漢字的演變。以司母戊鼎為例,了解中國古代青銅器的工藝成就。二、學情分析:學生為初一新生,由于之前沒有歷史課程,所以歷史知識薄弱。在教學過程中教師會盡量結(jié)合形象的圖片和例子進行講解,使得學生易于接受。結(jié)合初一新生的活躍特點,教師會在課程中稍微
2024-12-02 18:18
【摘要】第九課我們的教室課文二學習生字:?:zhěng?上分下合。?整齊/整潔/整理/整體。?:biāo?左右結(jié)構(gòu),木字旁。?標點/標準/標題/路標。?:huò?上合下分,草字頭。?獲得/獲取/收獲.?:zhuàng
【摘要】第九課有趣的勺子課時:1課時教學目標:1、知識與技能:了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系,設(shè)計一個實用、有趣的勺子。2、能力目標:通過勺子設(shè)計,培養(yǎng)學生的觀察能力及美觀實用的設(shè)計意識。3、情意目標:培養(yǎng)學生樂于觀察身邊的用品的習慣,體會設(shè)計活動為生活帶來方便,感受設(shè)計
2024-12-02 17:11
【摘要】第一篇:第九課我的信念 9我的信念 課題:我的信念課型:新授課執(zhí)筆: 審核:時間: 【學習目標】: 一、知識及能力 1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就; 2、學習本文語言的質(zhì)樸...
2024-11-15 05:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 第九課大海睡了(第二課時)教學設(shè)計 9.大海睡了(第二課時) 教學目標: 1.知識目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。學會書寫“月”、“背”。...
2025-04-15 03:35
【摘要】第一篇:第九課莫泊桑拜師〉 9,莫泊桑拜師 【教學目標】 1、學會8個字,會認5個字。 2、正確流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學,勤學苦練的精...
2024-10-25 10:28
【摘要】第九課保護自我防范侵害保護自己視頻案例請同學們認真觀看四川夫妻綁架少女囚禁地下室158天?警方破案后問小文為什么要上車替人帶路?小文的答案是那人看上去不像壞人,而且他們還帶著一個小孩,覺得犯罪分子不可能帶著自己的小孩作案。所以就直接答應(yīng)為他們帶路。?討論:
2025-08-07 12:59
【摘要】第3單元第九課勸學2一、雙基夯實1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.舟楫.(jí)參?。?xǐnɡ)木直中.繩(zhōnɡ)B.砥礪.(lì)槁暴.(bào)鍥.而不舍(qiè)C.駑.馬(nú)跬.步(kuǐ)
2024-12-13 00:44
【摘要】第3單元第九課勸學1一、雙基夯實1.下面對加點字的解說,錯誤的一項是()A.假.(借助,利用)舟楫者/狐假.(借助,利用)虎威/不假.(借助)思索B.冰,水為.(做,凝成)之/行將為.(被)人所并/為.(為了)之奈何C.非利足也,而致.(達到)千里/專心致.(盡,極
2024-12-12 22:44