6小學爭當四好少年活動方案-文庫吧資料
2024-09-21 13:54本頁面
【正文】 春聯(lián)、賣春聯(lián)、買春聯(lián)、貼春聯(lián)、賞春聯(lián)，感受祖國傳統(tǒng)文化的美德。 （三）活動時間 xxxx 年春季開學第一周（ xxxx 年 3 月 4 日） 四、活動過程 全體少先隊員圍繞 “ 牢記賀信要求，爭當四好少年 ” 這一主題進行實踐活動。大隊集中創(chuàng)辦孟良崮奇石、根藝、樹葉、泥塑少先隊活動展室。 制作樹葉賀卡，贈送禮物，體驗拍賣成果的快樂。 利用廢舊掛歷的背面，以 “ 歡慶春節(jié) ” 、 “ 喜過元宵 ” 第 3 頁 共 6 頁 為主題，創(chuàng)辦手抄報，實現(xiàn)低碳生活。 （二）實踐方法 開展春聯(lián)系列活動。 班級匯報交流撿石頭、挖樹楂、制樹葉標本卡心得體會，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和個性品質。 自由組合，建立自己喜愛的興趣組合，為喜愛的組合起個名兒，展開爭當 “ 四好 ” 少年活動。激發(fā)隊員熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的豪情壯志。 第 2 頁 共 6 頁 展覽作品。 學習榜樣。 二、樹立榜樣 尋找榜樣。 分享成功。 分享健康。 第 1 頁 共 6 頁 小學爭當四好少年活動方案 爭當 “ 四好少年 ” 開學主
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