【摘要】壓縮語(yǔ)段-新聞?lì)悏嚎s學(xué)習(xí)目標(biāo):;熟悉新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段的幾種考查類型;、分析和概括能力。新聞在結(jié)構(gòu)上有幾個(gè)部分組成??每則新聞在結(jié)構(gòu)上,一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分。前三者是主要部分,后二者是輔助部分。?標(biāo)題一般包括引標(biāo)題、正標(biāo)題和副標(biāo)題;?導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示
2025-03-03 16:13
【摘要】第一篇:新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮教案 新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮 一、要求: 1、明確壓縮新聞?lì)愓Z(yǔ)段的幾種考查類型。 2、掌握壓縮新聞?lì)愓Z(yǔ)段的方法。 3、培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)段的理解、分析、概括能力。 二、了解與新聞?dòng)嘘P(guān)語(yǔ)...
2024-10-29 02:03
【摘要】第一篇:新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段練習(xí) 壓縮語(yǔ)段檢測(cè)出題人趙麗娟楊寧 1.請(qǐng)為下面的新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題,不超過(guò)16個(gè)字。 新華網(wǎng)北京10月27日電記者27日從海關(guān)總署獲悉,自9月1日國(guó)家大幅度調(diào)高大排量汽...
2024-10-25 01:08
【摘要】新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解新聞的相關(guān)知識(shí)2、明確新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段的幾種類型;3、掌握新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段的解題方法。一、新聞相關(guān)知識(shí)(一)新聞的含義及特點(diǎn)新聞是就近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道,具有針對(duì)性、真實(shí)性、實(shí)效性的特點(diǎn)。新聞是一種以記敘為主的文體,它告訴我們“誰(shuí)做了什么事”或“誰(shuí)怎么了
2025-01-24 20:04
【摘要】高考復(fù)習(xí)專題語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用之壓縮語(yǔ)段壓縮題型2“對(duì)被定義概念本質(zhì)特征進(jìn)行描述”+“屬概念”=(叫做)“被定義概念”1.“被定義的概念”=(是/是指)“對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行描述”+“屬概念”例如:記憶是我們過(guò)去的生活實(shí)際中認(rèn)識(shí)過(guò)的事物或做過(guò)的事情在我
2024-08-28 21:04
【摘要】新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮專題復(fù)習(xí)考點(diǎn)闡釋:壓縮語(yǔ)段,是近年來(lái)高考語(yǔ)文卷“語(yǔ)言表達(dá)題”的重點(diǎn)和熱點(diǎn),它要求對(duì)文段中的信息進(jìn)行篩選,選出主要信息,剔除次要信息,然后根據(jù)題目要求用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表述出來(lái)。壓縮語(yǔ)段考查學(xué)生三個(gè)方面的能力:①對(duì)材料的理解②對(duì)材料中相關(guān)信息的篩選③語(yǔ)言概括與表達(dá)。一、了解新聞
2025-02-09 19:12
【摘要】4新聞概寫(xiě)(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、一句話新聞)5填充式概括(擬寫(xiě)總起句、總結(jié)句、評(píng)價(jià)句、過(guò)渡句等)【知識(shí)整合】新聞的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾四部分。標(biāo)題——是用以揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容的一段最簡(jiǎn)短的文字,用大于正文的字號(hào)刊于新聞之前,作用是:1、對(duì)報(bào)紙上的新聞進(jìn)行劃分與組織2、揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容3、吸引讀者閱讀。
2024-08-29 01:51
【摘要】壓縮語(yǔ)段解語(yǔ)段壓縮題時(shí)要抓內(nèi)核,分層次,明限度,懂方法抓核每個(gè)語(yǔ)段都有一個(gè)中心,即核,壓縮語(yǔ)段首先要確認(rèn)語(yǔ)段內(nèi)聚的核,這是關(guān)鍵分層將語(yǔ)段分成若干個(gè)層次,概括出層意明度把語(yǔ)段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制懂法留刪簡(jiǎn)改保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句,以保留主要的信息
2024-11-26 20:25
【摘要】?根據(jù)下面一段話的內(nèi)容,擬一條一句話新聞。(不超過(guò)20字)雖然離2020年春節(jié)晚會(huì)還有一段時(shí)間,晚會(huì)劇組已經(jīng)對(duì)外界如臨大敵了。記者昨日從劇組獲悉,由于晚會(huì)節(jié)目審查的時(shí)間表被泄露,總導(dǎo)演金越大怒之下痛下殺手,當(dāng)即將一名劇組工作人員除名。據(jù)悉,為了對(duì)外界嚴(yán)密封鎖消息,晚會(huì)劇組當(dāng)初就制定了一條“誰(shuí)對(duì)外泄密誰(shuí)就走人”的規(guī)定。本來(lái)
2024-11-27 01:25
【摘要】考點(diǎn)闡釋:壓縮語(yǔ)段,是近年來(lái)高考語(yǔ)文卷“語(yǔ)言表達(dá)題”的重點(diǎn)和熱點(diǎn),它要求對(duì)文段中的信息進(jìn)行篩選,選出主要信息,剔除次要信息,然后根據(jù)題目要求用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表述出來(lái)。它考查的是對(duì)一段話進(jìn)行正確地提煉、概括、壓縮的能力.壓縮語(yǔ)段考查方式①根據(jù)所給材料給某一概念下定義;②處理新聞
2025-05-17 20:44
【摘要】高考?jí)嚎s語(yǔ)段之安徽懷寧高河中學(xué)金滿琴分清文體是關(guān)鍵?議論性語(yǔ)段或者說(shuō)明性語(yǔ)段提取出的關(guān)鍵詞,或可以組成一個(gè)觀點(diǎn)性的句子,或是體現(xiàn)論題不同側(cè)面的相對(duì)獨(dú)立的詞或短語(yǔ)。?記敘性語(yǔ)段提取關(guān)鍵詞要抓住基本要素,提取出的關(guān)鍵詞一般可以組成一個(gè)完整的句子(類似于擬寫(xiě)一句話新聞)典題分析?請(qǐng)從下面論文簡(jiǎn)介中提取三
2024-10-25 09:29
【摘要】高考?jí)嚎s語(yǔ)段復(fù)習(xí)方略?“壓縮語(yǔ)段”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段,按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基礎(chǔ)上篩選出語(yǔ)段主要的信息,并將其按要求概括表達(dá)出來(lái)。壓縮語(yǔ)段是將長(zhǎng)文讀短的基礎(chǔ),是語(yǔ)文閱讀的重要能力。主要是考查考生的提煉、概括、壓縮的能力及表述能力。具體表現(xiàn)為三點(diǎn):①對(duì)材料的理解,②對(duì)材料中相
2025-05-16 12:09
【摘要】語(yǔ)言文字運(yùn)用之一、熟悉壓縮語(yǔ)段的主要題型二、掌握壓縮語(yǔ)段的具體方法學(xué)習(xí)目標(biāo)概述一、什么是壓縮語(yǔ)段所謂壓縮,是指削減語(yǔ)段的內(nèi)容,化繁為簡(jiǎn),去次留主,或者定向提煉、刪去其他內(nèi)容。壓縮語(yǔ)段是通過(guò)對(duì)一個(gè)句群或幾個(gè)自然段的信息,作篩選、提煉、整合,以達(dá)到概括信息
2025-05-15 22:20
【摘要】1、擬寫(xiě)新聞標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或電報(bào)稿等。新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)在新聞中有著至關(guān)重要的地位,起著提挈全篇、濃縮文意的作用。因此必須簡(jiǎn)潔、確切、醒目,即要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容,點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力。電報(bào)稿是簡(jiǎn)潔的信,也是電報(bào)內(nèi)容的高度濃縮,其特點(diǎn)是言簡(jiǎn)意明,要言不煩。這兩種應(yīng)用文的局部寫(xiě)作,實(shí)際上
2025-05-12 18:01
【摘要】高考題型例1:提取下列材料中的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,給“端午節(jié)”下一個(gè)定義(不超過(guò)35字)(4分)(2022湖北卷)①端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽(yáng)節(jié)。②端午節(jié)的時(shí)間是在每年的夏歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說(shuō)法不一,但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。④過(guò)端午節(jié)人們通常要賽
2025-05-15 22:22