【摘要】要知道物體的長度，可以用尺來量米尺皮尺鋼卷尺軟尺直尺認(rèn)識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米1234567891011豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始0厘米1234567891011
2024-12-02 15:46
【摘要】廣洋湖鎮(zhèn)中心小學(xué)馮錦福想辦法量一量你的課桌長邊有多長？測量工具不同,測量的結(jié)果就不一樣。要使測量結(jié)果統(tǒng)一,就必須用統(tǒng)一的測量工具，而且還要有統(tǒng)一的長度作單位。米尺皮尺鋼卷尺軟尺認(rèn)識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米123
2025-01-24 16:34
【摘要】長度單位有兩個，分別是和測量較物體的長度一般用作單位。厘米用字母表示厘米米短厘米cm測量較物體的長度一般用作單位。米用字母表示長米m1厘米？1米？１米有多少厘米？１米＝
2024-08-18 03:52
【摘要】豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認(rèn)識1厘米0刻度：表示起
2025-01-12 14:55
【摘要】長度單位認(rèn)識長度單位厘米如果讓你用身體的一部分進(jìn)行測量，你打算怎么測？在古時候，想知道物體的長度不是件容易的事情。人們常常用身體的一部分作為測量長度的單位。一、故事引入二、探究新知因為我和爸爸手的大小不一樣。量的都是課桌的長，為什么量的結(jié)果不一樣呢？這就需要統(tǒng)一長度單位。請你用拃（z
2024-11-29 00:18
【摘要】竊讀記平和思源實驗學(xué)校林瓊錦介紹作者中國現(xiàn)代著名女作家。被稱為臺灣“祖母級的人物”?！冻悄吓f事》是她最具影響的作品。林海音聯(lián)接了大陸與臺灣、中國與世界的文學(xué)。1998年“第三屆世界華文作家大會”榮獲“終身成就獎”。作品有《婚姻的故事》《林海音童話集》《林海音文集》等。
2024-12-02 14:43
【摘要】認(rèn)識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們，誰愿意來量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！二、探究新知（一）認(rèn)識米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒有1米。從地面到我的脖子，長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找，有沒有什么物體的長度大約是1米。
2024-08-18 16:52
【摘要】第一篇：厘米的認(rèn)識 《厘米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 山東省萊蕪市苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)呂玲 【教學(xué)內(nèi)容】： 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第75頁信息窗一【教學(xué)目標(biāo)】： ⒈經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的過程，體會統(tǒng)一長度單位...
2024-10-17 14:45
【摘要】北京用友軟件股份有限公司濟(jì)南分公司受控文件標(biāo)題：山東魏橋紡織集團(tuán)信息化管理解決方案作者：魏橋項目組編號：SD2003N05日期：2003-05-17頁數(shù)：共178頁打造強(qiáng)勢企業(yè)掌握成功機(jī)遇—山東魏橋紡織集團(tuán)信息化管理解決方案北京用友軟件股份有限公司濟(jì)南分公司2003年05月引言——
2025-05-04 06:46
【摘要】第一篇：厘米的認(rèn)識 《厘米的認(rèn)識》 【教材分析】 “對厘米、米的認(rèn)識”這一課是學(xué)生認(rèn)識長度單位的開始，也是今后學(xué)習(xí)其他長度單位和有關(guān)測量知識的基礎(chǔ)。教材以有趣的故事“阿福的新衣”為素材引起學(xué)生思...
2024-11-15 12:51
【摘要】132654536012345678910cm1厘米2厘米4厘米5厘米0cm1234567
2024-12-07 09:23
【摘要】打打造造強(qiáng)強(qiáng)勢勢企企業(yè)業(yè)掌掌握握成成功功機(jī)機(jī)遇遇—山東魏橋紡織集團(tuán)信息化管理解決方案北京用友軟件股份有限公司濟(jì)南分公司2020年05月北京用友軟件股份有限公司濟(jì)南分公司受控文件標(biāo)題：山東魏橋紡織集團(tuán)信息化管理解決方案作者：魏橋項
2024-11-11 23:54
【摘要】北京用友軟件股份有限公司濟(jì)南分公司受控文件標(biāo)題：山東魏橋紡織集團(tuán)信息化管理解決方案作者：魏橋項目組編號：SD2003N05日期：2003-05-17頁數(shù)：共91頁打造強(qiáng)勢企業(yè)掌握成功機(jī)遇—山東魏橋紡織集團(tuán)信息化管理解決方案北京用友軟件股份有限公司濟(jì)南分公司2003年05月引言——
2025-05-04 06:45
【摘要】第一篇：《厘米的認(rèn)識》教案 《厘米的認(rèn)識》教案 [教學(xué)內(nèi)容]青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第75-77頁內(nèi)容。[教學(xué)目標(biāo)] 1、經(jīng)歷統(tǒng)一單位長度的過程，體會同意單位長度的重要性。 2、認(rèn)識刻度尺，初...
2024-10-15 14:53
【摘要】認(rèn)識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度概念。2.使同學(xué)們初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法，學(xué)會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對著尺上的刻度幾，物體的長就是幾厘米。
2024-12-12 22:19
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