個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃具體措施-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 22:52本頁(yè)面
【正文】 真地參加教研活動(dòng)，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容 《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專業(yè)發(fā)展 導(dǎo)引》、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的基本功》、《新教材疑難問(wèn)題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源，實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)，為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件 三、學(xué)習(xí)形式： ⑴ 參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的、灌
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