班級(jí)工作計(jì)劃具體措施【精選5篇】-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 04:08本頁(yè)面
【正文】 日常行為規(guī)范的要求》去管理班級(jí)。 密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。 針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。 四、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育 建立特殊學(xué)生檔案。 在班級(jí)建立 “ 小組互助學(xué)習(xí) ” 模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及 時(shí)進(jìn)行教育。 第一 ，幫助班委干部樹(shù)立威信； 第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法； 第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ” ； 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 （ 2）布置教室環(huán)境。 營(yíng)造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 班級(jí)工作計(jì)劃具體措施 精選篇 3 一、班級(jí)情況說(shuō)明 我班學(xué)生活潑好動(dòng)，控制力差，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣，班級(jí)工作計(jì)劃。 一月份 1. 各類(lèi)材料上交，學(xué)籍，評(píng)語(yǔ)，登分等。 2．開(kāi)好班會(huì)，個(gè)別生談話(huà)，布置下階段任務(wù)。 3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)，和教學(xué)月。 2．加強(qiáng) 3 課， 2 操 2 活動(dòng)的管理。 5. 布置期中考，作好動(dòng)員工作。 5．積極組織好校藍(lán)球賽，注意安全第一。盒飯 的監(jiān)督檢查。 十月份 1．整理材料檔案，班主任工作計(jì)劃上交 2．班級(jí)各種暑假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪(fǎng)記錄。 5. 布置第一期黑板報(bào)，預(yù)防手、足、 口病 堅(jiān)持晨檢上報(bào)。第一次會(huì)議確定工作內(nèi)容。班主任會(huì)議明確下階段工作重點(diǎn)。準(zhǔn)備月考。 （ 7）開(kāi)好每次的月考分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找差距，落實(shí)措施。 (5) 抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設(shè)溫馨的教室。 (2) 制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范 (3) 利用班會(huì)課，強(qiáng)調(diào)樹(shù)立 “ 集體意識(shí) ” 、 “ 團(tuán)隊(duì)意識(shí) ” 。 五、主要措施： 加強(qiáng)班團(tuán)委成員，形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子，樹(shù)立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。 4．讓學(xué)生相信自己，做 “ 最好的自己 ” （可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè)，但一定要是
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