課題研究活動計劃具體措施-文庫吧資料
2025-01-27 12:16本頁面
【正文】 新課程要求，從自身實際出展。學校每年都會開展課題論文、案例、中期報告的評選，優(yōu)秀的成果進行獎勵，并把優(yōu)秀的成果匯編成冊。 教師對于自己的研究成果的表述，不必追求高深的理論闡述，避免空洞、抽象和程序化，用自己的表現(xiàn)形式來展示成果。課題評價，我們注意多元化，堅持以激勵為主的原則。學校印制課題研究記錄，實驗教師及時把研討內(nèi)容和實驗活動記錄到課題研究記錄上，學校兩個月進行一次檢查，從實驗活動次數(shù)、記錄和質(zhì)量等進行全面檢查。學校中逐步形成了“人人有科研課題，個個是科研教師”的格局。在學習和研究活動中，教師做到了理論與實踐結(jié)合；教學與科研相結(jié)合；學習與工作相結(jié)合；個人學習與集體討論相結(jié)合。教師結(jié)合教學實際，加強自身學習與提高。學校創(chuàng)造條件給教師提供學習的機會。學校聘請專家，對教師進行教育科學研究方法的培訓(xùn)。并且學校在評優(yōu)樹先時，課題研究成果占重要部分。創(chuàng)新課題包括重大問題研究、創(chuàng)新燎原獎、金點子案例和公民養(yǎng)成教育等，市級一等獎獎勵400元，二等獎300元，三等獎獎勵200元，區(qū)級減半獎勵。如在學校教育教學成果獎勵細則中規(guī)定，凡被省、市教育行政部門立項并結(jié)題的實驗課題，省級獎勵600元，市級400元，區(qū)級200元。課題研究獎勵機制健全。課題研究保障機制到位?？蒲刑幷n題檔案、資料管理規(guī)范。郭輝校長經(jīng)常過問課題工作，研究、制定、落實有關(guān)加強和改進課題研究工作的文件、規(guī)定，適時舉辦優(yōu)秀課題研究資料展評，發(fā)揮了先進典型的示范引領(lǐng)作用。教科研機構(gòu)健全，有專門的教科研主任和專兼職的科研工作人員，負責學?？蒲泄ぷ饔媱澋闹贫ǎ?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1