造就卓越教師心得體會-文庫吧資料
2024-09-19 22:37本頁面
【正文】 當(dāng)別人滿足于金錢時，我們也有桃李滿天下的芬芳；當(dāng)別人滿足于高官厚祿時，我們自有采菊東籬下，悠然見南山的閑適。不能選你所愛那就愛你所選吧。今后，我將一如既往愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，直到自己職業(yè)生涯的結(jié)束。是啊。回想自己從教的經(jīng)歷，雖然有過跳槽的念頭，也曾多次抱怨工作的辛苦，但我始終沒有離開教育崗位，而且一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，憑的是什么。作者引用了一個個短小精悍、富有哲理的故事，告訴我們要進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的六項修煉，如開發(fā)潛能，愛崗敬業(yè)，勇于實踐、善于反思、 博覽群書、加強(qiáng)研究等。 要培養(yǎng)卓越的學(xué)生就要做卓越的教師。新課程標(biāo)準(zhǔn)一再強(qiáng)調(diào)：自主探索、合作交流應(yīng)成為學(xué)生主要的學(xué)習(xí)方式，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問題，并通過指引，解決問題。他還以學(xué)生的語氣給老師寫了一首詩《如果您能理解寫給教師的詩》，寫得很感人，也很值得老師們?nèi)セ匚兑幌?，我們?nèi)绾卫斫鈱W(xué)生，我們?nèi)绾纬蔀樽吭浇處?，都是我們?yīng)該去努力的。點出成為名師的條件。他幽默的語言時常讓大家聽的很輕松，愉快，他還特別注重與現(xiàn)場老師的互動交流。 四、相同的價值觀。 二、要相同 的詞匯定義。其次要知道教育者的天條，你永遠(yuǎn)無法改變別人，你只能影響別人做事的動機(jī)。說我們每一個人都守著一扇由內(nèi)開啟的門。人和人之間理解是特例，誤解是常態(tài)。你只能 第 2 頁 共 6 頁 等待機(jī)會再次的影響他。你永遠(yuǎn)無法改變別人，你只能影響 別人做事的動機(jī)。作為教師只能影響學(xué)生，而不能改變學(xué)生。
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