【摘要】猜想與假設(shè)請(qǐng)你試試看!不試不知道,一試真奇妙!流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)較大
2024-12-04 18:37
【摘要】1、流體：液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系呢？問(wèn)題：猜一猜猜想一：流速小，壓強(qiáng)??；流速大，壓強(qiáng)大。猜想二：流速小，壓強(qiáng)大；流速大，壓強(qiáng)小。猜想三：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.做一做分析論證在氣體中，流速越小的地方，壓強(qiáng)越大；流
2024-12-08 14:22
【摘要】第七節(jié)飛機(jī)為什么能上天請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好紙和筆認(rèn)真聽講第七節(jié)飛機(jī)為什么能上天1、流體：液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系呢？問(wèn)題：猜一猜猜想一：流速小，壓強(qiáng)??；流速大，壓強(qiáng)大。猜想二：流速小，壓強(qiáng)大；流速大，壓強(qiáng)小。氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大
2024-11-30 03:24
【摘要】１、探究流動(dòng)的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．流動(dòng)空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙(稍大些的,最好是8開的)，讓紙自然下垂，如果在兩張紙中間向下吹氣，猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)．然后，再吹氣，檢驗(yàn)自己的猜想。我們來(lái)探究(1)現(xiàn)象(2)比較兩紙內(nèi)外氣體流速大小(3)提出你的猜想氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系向兩張
【摘要】
【摘要】問(wèn)題:幾十噸的飛機(jī)為什么會(huì)騰空而起?問(wèn)題:為什么火車站臺(tái)上都有一條安全線？為什么火車進(jìn)站時(shí)人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域？卡洛斯的任意球探究活動(dòng)一:口吹硬幣跳欄桿探究活動(dòng)二:吹紙實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒?yàn)探究活動(dòng)四:吹不下來(lái)的乒乓球硬幣與桌面間總有一定的縫隙，這樣硬幣的下方和
2024-11-14 15:36
2024-11-20 17:35
【摘要】飛機(jī)為什么能上天授課者：白永江，并能用其關(guān)系解釋生活中的相關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生體會(huì)科學(xué)技術(shù)的力量，關(guān)注科技的兩面性，加強(qiáng)安全教育：：探究活動(dòng)一:口吹硬幣跳欄桿探究活動(dòng)二:吹紙實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒?yàn)探究活動(dòng)四:吹不下來(lái)的乒乓球探索：氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系現(xiàn)象：
2024-12-02 14:33
2024-11-19 02:24
【摘要】問(wèn)題:幾十噸的飛機(jī)為什么會(huì)騰空而起?向兩紙中間吹氣時(shí)，兩張紙不但沒(méi)有被吹開反而互向中間靠近。為什么？是誰(shuí)把兩張紙壓向一起？探究活動(dòng)一：吹紙實(shí)驗(yàn)用嘴通過(guò)漏斗向下吹氣時(shí)，乒乓球在漏斗下方?jīng)]有掉下來(lái)，為什么？是誰(shuí)支持著乒乓球？氣體壓強(qiáng)與氣流速度有關(guān)，氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。在氣體和液體中，流速越大的位置壓
2024-12-15 22:31
【摘要】第七節(jié)飛機(jī)為什么能上天教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能①知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。②了解飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因。③理解水翼船高速行駛的原理。（2）過(guò)程與方法①通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。②通過(guò)分析飛機(jī)和水翼船的升力是怎樣產(chǎn)生的，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)
2024-12-11 01:12
【摘要】流體:像液體和氣體這樣具有流動(dòng)性的物體,我們稱為流體用雙手平拿一張紙，讓大半張紙自由下垂，在紙的上方沿水平方向吹一口氣，如圖所示，這張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)呢?記錄所觀察到的現(xiàn)象，并思考為什么會(huì)出現(xiàn)你所觀察到的現(xiàn)象。分析:紙受到重力作用而下垂，要紙條向上飄起來(lái)，必須有一個(gè)向上的力作用于紙片，由于紙片周圍是空氣，紙片受到各個(gè)方向大氣壓作
2024-12-05 23:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)（1）知道流體與壓強(qiáng)的關(guān)系（2）了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的，并解釋相關(guān)現(xiàn)象過(guò)程與方法目標(biāo)(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力（2）培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)增長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，幫助學(xué)生建立用物理知識(shí)服務(wù)社會(huì)的信心直升機(jī)噴
【摘要】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(jí)（初二年）問(wèn)題:幾十噸的飛機(jī)為什么會(huì)騰空而起?問(wèn)題:為什么火車站臺(tái)上都有一條安全線？為什么火車進(jìn)站時(shí)人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域？卡洛斯的任意球探究活動(dòng)一:口吹硬幣跳欄桿探究活動(dòng)二:吹紙實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒?yàn)探究活動(dòng)四
【摘要】,因此在機(jī)翼的上下方形成了壓強(qiáng)差才使飛機(jī)有了升力.,所以使得機(jī)翼上下的壓強(qiáng)也不同,即上部氣壓,八年級(jí)物理(下)七、飛機(jī)為什么能上天....開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,并且易流動(dòng),它們統(tǒng)稱為.,流速大的地方;流速小的地方.、下方較平,空氣流線被翼切面分成兩部
2024-12-06 14:05
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