8中學(xué)師德標兵優(yōu)秀事跡-文庫吧資料
2024-09-19 20:54本頁面
【正文】 一系列教育活動， 教會孩子認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。這樣一來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地得到開展。班級充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自她約束，自我反省，從而達到良好的習(xí)慣養(yǎng)成。隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使他解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀奠定基礎(chǔ)。正因為如此，孩子們有了明確的追求 第 3 頁 共 5 頁 目標，培養(yǎng)了集體主義精神，紀律增強了學(xué)生懂得團結(jié)互助了班風(fēng)更好了學(xué)風(fēng)更濃了 三、用制度培養(yǎng)習(xí)慣 就一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎(chǔ)。教室后墻設(shè)立了一個 “ 最棒 ” 專欄，教學(xué)的具體工作中。十幾年來，就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。外地孩子由于基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)跟不上進度，總是主動幫她補課 …家長感激，學(xué)生感動，可她認為，作為教師，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他生活，又要關(guān)心他健康，還要關(guān)心他否懂得怎樣做人。班中多是外來務(wù)工子女，家中條件很差，就多次送給學(xué)生衣服。
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