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藍色多瑙河圓舞曲教案錢慧-文庫吧資料

2024-12-02 13:55本頁面
  

【正文】 舞曲音頻。 學生體會演唱。 師指導學生用拍手的方式找出音樂的強拍,講解弱起小節(jié)的特點。 師:聽辨這段旋律在速度、節(jié)奏上有什么特點,表現的是怎樣的一幅場景? 生:情緒熱烈、歡快,速度較快。 教師出示第二主題譜例,并播放第二圓舞曲音頻。感受圓舞曲速度、節(jié)奏、旋律特點。 ( 1)學生隨老師琴聲輕 聲歌唱,反復多次,記憶第一主題旋律。 師:請同學們模唱第一圓舞曲的旋律,說說圓舞曲的速度、節(jié)奏和旋律有什么特點? 生:旋律優(yōu)美抒情,節(jié)奏舒展,速度輕快…… 師:樂曲輕盈優(yōu)美,描寫了在多瑙河畔,陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的情景。 教師出示第一圓舞曲主題譜例,并播放第一圓舞曲音頻。 師:歌曲是幾拍子的? 學生聽后自由回答。感受每首圓舞 曲的情緒特點。
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