【摘要】梯形面積的計算淮豐小學(xué)王桂香復(fù)習(xí)1、說出平行四邊形和三角形面積公式,并講講它們的公式是怎樣推到的。2、下面的三角形的面積是多少?(15X8)÷2=120÷2=60(平方厘米)
2025-07-31 10:37
【摘要】授課人:張敏比一比看誰口算最快?①a=h=8mS=?②a=h=4dmS=?3cm5cm4cm說出下面梯形各部分的名稱及它的長度是多少嗎?你會計算它的面積嗎?分一分拼一拼+底×
2024-12-02 13:34
【摘要】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上公主嶺市秦家屯鎮(zhèn)中心小學(xué):張穎學(xué)習(xí)目標?1、根據(jù)三角形面積的推導(dǎo)方法推導(dǎo)出梯形的面積公式?2、能熟練地應(yīng)用公式計算出梯形的面積?3、能用公式解決一些簡單的實際問題1、平形四邊形面積公式2、三角形面積公式S=ah÷2s=ah3、我們是通過什么方法來探究平行
2024-12-02 11:26
【摘要】教案年月日課題梯形面積的計算練習(xí)課課型練習(xí)教學(xué)目標及重點難點使學(xué)生進一步熟悉梯形面積的計算公式,熟練地計算不同梯形的面積。教學(xué)準備板書設(shè)計教后
2024-12-02 11:27
【摘要】表格式教學(xué)設(shè)計模板案例名稱梯形的面積計算科目數(shù)學(xué)教學(xué)對象學(xué)生提供者楊曉龍課時一課時一、教材內(nèi)容分析梯形面積的計算安排在平行四邊形和三角形面積計算之后,因為它與前面兩部分關(guān)系比較密切,所以教材把它們編排在一起,是知識的延伸與擴展。教材沒有給出推導(dǎo)的過程和計算公式,以便于學(xué)生從多種途徑探討,自己得出結(jié)論,給教師和學(xué)生很大的創(chuàng)造空間。
2025-04-23 05:00
【摘要】上底高下底上底下底高上底下底高上底高下底上底下底高上底高下底·上底高下底上底高下底上底高下底上底下底高上底
2024-12-02 14:42
【摘要】1公頃=平方米。6公頃=平方米950000平方米=公頃20200平方米=公頃100006000029550公頃=()平方米1600000平方米=()公頃
2024-11-29 04:27
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書復(fù)習(xí)舊知探究新知鞏固深化數(shù)學(xué)(五年級上)復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二復(fù)習(xí)平行四邊形復(fù)習(xí)三角形回答問題S=a×bS=a×aS=a×hS=a×h÷2S=?底高兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成一
2024-12-02 16:53
【摘要】第一篇:梯形的面積計算 “梯形面積的計算”說課稿 各位老師大家好,我今天的說課題目是“梯形面積的計算”,下面我將從說 教材、說教學(xué)目標、說教學(xué)重難點、說教學(xué)方法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計、說作業(yè)布...
2024-10-21 11:48
【摘要】第一篇:梯形面積的計算 教學(xué)設(shè)計 蒲場鎮(zhèn)大溪小學(xué)楊文勇 教學(xué)目標: 1.理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。 2.發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的...
2024-10-21 11:44
【摘要】第二單元課題多邊形面積的計算第4課時總第7個教案教學(xué)內(nèi)容梯形面積計算教科書第19頁例6以及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”。教學(xué)目標、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實際問題。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題
2024-12-02 17:23
【摘要】第一篇:梯形面積計算(定稿) 梯形面積計算 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊80頁 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生發(fā)現(xiàn)梯形面積公式的推導(dǎo)方法,理解公式的形成,并能運用公式解決簡單的實際問題,發(fā)展實踐能力。 ...
2024-10-21 11:35
【摘要】梯形的面積陳淑霞桂文小學(xué)復(fù)習(xí)1長方形以前學(xué)過的圖形有哪些?圓形三角形平行四邊形正方形怎樣計算這些圖形的面積?復(fù)習(xí)2長方形面積=長×寬三角形面積=底×高÷2平行四邊形面積=底×高正方形面積=邊
【摘要】DE你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,計算出它的面積嗎??拿出你的學(xué)具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:操作后思考?“上底+下底”算出的是什么??(上底+下底)×高,算出的是什么??把它(平行四邊形)的面積除以2
2024-11-19 01:08
【摘要】第一篇:梯形面積的計算反思 《梯形面積的計算》教學(xué)反思 《梯形面積的計算》一課,是在學(xué)生掌握了平行四邊形和三角形面積計算的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。學(xué)生已掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,形成了一定的推理能力。為了充...
2024-10-20 06:26