觸摸春天課件-文庫吧資料

【摘要】執(zhí)教人：江燕芳誰觸摸春天？用什么觸摸春天？怎樣觸摸春天？這個小女孩，整天在花香中流連。你還學過哪些和“流連”這個詞意思相近的詞語？流連戀戀不舍流連忘返留戀

2024-12-02 15:46

觸摸春天江(2)-文庫吧資料

【摘要】17觸摸春天盲童小徑流暢飛翔磕磕絆絆權(quán)利繽紛弧線清香裊裊流連悄然一瞬間shùn筆畫安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。

2024-11-29 21:30

觸摸春天課例分析-文庫吧資料

【摘要】《觸摸春天》課例分析一、課文分析?1、作者通過具體的語言描繪，向讀者展示了一個文雅清新、充滿靈性、熱愛生活的女孩形象——盲童安靜。?2、課文語言簡潔，意境雋美，言語意味深長，令人回味。?1、作者通過具體的語言描繪，向讀者展示了一個文雅清新、充滿靈性、熱愛生活的女孩形象——盲童安靜。（語境）?濃郁的花香吸引著安靜。

2024-12-02 14:31

觸摸春天2用-文庫吧資料

【摘要】想一想：安靜創(chuàng)造了哪些奇跡？在安靜創(chuàng)造的這些奇跡當中，哪里讓你的心里感觸最深？用筆勾畫出相應的句子或詞語，也可以在旁邊做批注。穿準悄早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走的很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。這個小女孩，整天在花香中流連。

2024-12-02 17:04

觸摸春天課件07-文庫吧資料

【摘要】我會說安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。她慢慢的伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。許久，她張開

2024-12-02 15:46

觸摸春天課件a版-文庫吧資料

【摘要】ByFlyingBird(飛翔的鳥兒)更多資源流暢流連靈性奇跡多姿多彩安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。?安靜是個

2025-02-27 11:48

觸摸春天(公開課)(2)-文庫吧資料

【摘要】觸摸春天春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝

2024-12-02 17:04

觸摸春天改課-文庫吧資料

【摘要】第一篇：觸摸春天改課 改課教案： 《觸摸春天》 教學目標 ，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩...

2024-10-13 18:43

微課觸摸春天-文庫吧資料

【摘要】《觸摸春天》讀寫結(jié)合微課環(huán)節(jié)設(shè)計一、教學目的1.、能聯(lián)系上下文內(nèi)容，體會課文中含義深刻的詞句。2、讀寫結(jié)合訓練點：理解課文的基礎(chǔ)上進行讀寫結(jié)合訓練。二、教學重點理解含義深刻的句子，在理解句子的基礎(chǔ)上進行寫話訓練。三、教學過程教學過程：（一）、品析語句，感悟奇跡（安靜怎樣神奇，怎樣了不起呢？）1、請同學們默讀課文，那些句子寫出了安靜了不起

2025-06-29 07:27

觸摸春天課件ppt黃日成-文庫吧資料

【摘要】百色市八一希望學校新校區(qū)黃日成義務(wù)教育新課程標準實驗教科書人教版小學四年級下冊安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真

2024-12-02 14:31

觸摸春天課件(公開課)-文庫吧資料

【摘要】觸摸春天主要內(nèi)容：課文講一個叫安靜的盲童在春天充滿花香的早晨，捕捉住了一只蝴蝶，并將蝴蝶放飛的故事。作者以有別于常人的細膩眼光，捕捉到一個盲女的小小的動作，并被這一小小的動作深深地感動著，發(fā)出“春天是可以觸摸的”，“誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界”的感慨。知識和能力：1、學會本課生字新詞，在情境中理解含義深刻的詞語“飛

2024-12-02 15:46

觸摸春天ppt課件ppt37頁-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育新課程標準實驗教科書人教版小學四年級下冊觸摸春天導語設(shè)計親親小草、搖搖枝條、嗅嗅花香、追逐彩蝶······在觸摸春天的過程中會有怎樣的驚喜？怎樣的震撼？讓我們走進盲女孩安靜，體會其“觸摸春天”的心路歷程;讓我們走近作者，體會其對“觸摸春天”的感受

2025-08-07 18:04

觸摸春天課例分析-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《觸摸春天》課例分析 《觸摸春天》課例分析 一、課文分析 1、作者通過具體的語言描繪，向讀者展示了一個文雅清新、充滿靈性、熱愛生活的女孩形象——盲童安靜。、課文語言簡潔，意境雋美，言語意...

2024-10-14 03:10

觸摸春天評課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《觸摸春天》評課稿 (一)《觸摸春天》評課稿 《觸摸春天》是人教版四年級下冊“認識生命”這一組教學內(nèi)容的開篇文章。這篇課文講了一位盲童安靜在花叢中用手觸摸春天，無意中抓住并放飛一只蝴蝶的事...

2024-10-14 03:28

課例分析觸摸春天-文庫吧資料

【摘要】第一篇：課例分析《觸摸春天》 《觸摸春天》課例分析 一、課文分析 1、作者通過具體的語言描繪，向讀者展示了一個文雅清新、充滿靈性、熱愛生活的女孩形象——盲童安靜。、課文語言簡潔，意境雋美，言語意...

2024-10-13 18:18

觸摸春天2課件(存儲版)

觸摸春天2課件-文庫吧在線文庫

觸摸春天2課件(完整版)

觸摸春天2課件(更新版)

觸摸春天2課件(專業(yè)版)