7學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 18:51本頁(yè)面
【正文】 動(dòng) “ 我們的節(jié)日 ” 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 主題活動(dòng)深入開(kāi)展。 二、課堂教學(xué)為中華傳統(tǒng)文化 教育主渠道 我校始終堅(jiān)持 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂， ” 利用語(yǔ)文，政治等 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 課程資源，把中華民族特有的思維方式，價(jià)值取向，審美情趣，行為模式，德行素養(yǎng)和社會(huì)民俗貫穿到課堂，使學(xué)生接受民族文化的熏陶，吸收民族精神的營(yíng)養(yǎng)，力求將現(xiàn)代意識(shí)和傳統(tǒng)文化融會(huì)貫通，培養(yǎng)即具有現(xiàn)代精神，又富有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的 “ 現(xiàn)代人 ” 。教學(xué)樓的每一層的墻壁文化都是中華文化相關(guān)的繪圖，文史雕刻，名人偉人的名言警句，師生的書(shū)畫(huà)作品，從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設(shè)計(jì)，藝術(shù)構(gòu)思。 ” 學(xué)校是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)人教育人的地方，它不僅是一個(gè)教室，操場(chǎng)的感念，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境，文化的理念。在我校的教育教學(xué)工作中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的全過(guò)程，教學(xué)全過(guò)程，通過(guò)學(xué)科滲透，課堂引導(dǎo)，課余活動(dòng)得以全面展開(kāi)。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作總結(jié) XX
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