7學習楊善洲黨性分析材料[]-文庫吧資料
2024-09-19 18:47本頁面
【正文】 共 8 頁 夠，平時錯誤地將學習、工作對立起來，過分強調(diào)工作，忽視學習，只顧工作，不顧學習，導致了政治理論學 習的放松，即 使學習，也缺乏系統(tǒng)性，或為了應付工作上的需要，或為了解決某一具體問題，臨時抱佛腳，找來有關的書籍閱讀，缺乏深入了解研究，影響理論水平和自身整體素質(zhì)的提高。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 之所以在自己身上出現(xiàn)上述問題，追其產(chǎn)生的根源，可歸納為三個方面。抱有得過且過，不求有功，但求無過，不求爭先，但求無愧， 除了如質(zhì)如量地完成本職工作外，很少思考全局的問題，主觀上只想把自己分管的工作干好就行。 工作作風不夠扎實。 全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。因此，對共產(chǎn)主義崇高理想必然實現(xiàn)和中國特色社會主義必 然勝利產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，思想上缺乏清醒的認識。 作為一個黨員領導干部，堅定理想、信念是至關重要的事情，不講理想信念，就會迷失方向。學習少，知識面窄，已經(jīng)給自己工作帶來了不便，特別是對個人黨性修養(yǎng)提高的重要意義沒有系統(tǒng)、深刻的 理解，使得自己不能很好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。 自己是一名基層領導應該要十分注重理論學習。以期通過這次的自我剖析，讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質(zhì)的提高。在中央、省、州、縣委安排部署的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中， 第 3 頁 共 8 頁 特別是通過學習楊善洲同志的先進事跡，本人對新時期加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要意義和領導干部如何以身作則等問題都有了更深刻的認識。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，牢記黨的宗旨，不計個人得失，不圖名、不求利、不謀私，無私奉獻。沒有給家里蓋上一間像樣的房子，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，在不在位都要為人民干事，無論為官還是做事，永葆鍥而不舍的精神，從不謀私
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