維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教案 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：成為一名合格的消費(fèi)者，維護(hù)自己的合法權(quán)益；知道維護(hù)權(quán)益的途徑。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)和掌握消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的法律知...

2024-11-15 22:54

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益總結(jié) 一、切實做好12315消費(fèi)者申訴舉報維權(quán)服務(wù)工作，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。 1、在受理消費(fèi)者申訴舉報中，以熱情、禮貌、公正、高效的態(tài)度為消費(fèi)...

2025-04-05 21:54

維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益公開-文庫吧資料

【摘要】一個人去吃牛肉面，半天也吃不到一塊牛肉，他生氣道：“你們的牛肉面里怎么吃不到牛肉？”老板說：“這有什么奇怪？難道你在老婆餅里吃到過老婆？”你知道“３·１５”是什么日子嗎？活動一：探究園《情境研討》1、消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益受到損害？2、你知道消費(fèi)者還有哪些合法權(quán)益？（

2025-05-06 06:18

[精選]維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】“不看不知道，一看全假冒”好看就一定好吃販運(yùn)來的香蕉，大都七八成熟。小販們廉價批購后，在還沒有成熟的香蕉表面涂上一層含有二氧化硫的催熟劑，再用三四十度的爐火熏烤后藏置，一兩天時間香蕉全變成了個大、色黃、惹人喜愛的“上品”了。結(jié)果1公斤進(jìn)的貨，催熟后要賣到4元左右1公斤。再說西瓜吧。七八成熟的西瓜，摘

2025-02-22 05:30

7在35消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的致辭-文庫吧資料

【摘要】 在3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、廣大的消費(fèi)者： 今天是“”國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日?？h消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會邀請了縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位同志、企業(yè)代表、和我們在場各位消費(fèi)...

2024-09-26 15:06

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益(3)-文庫吧資料

【摘要】人教版八年級下冊第八課第二框當(dāng)你遇到此類活動的時候，你會做出什么選擇？（1）仔細(xì)考慮自己是否真的需要該商品（2）貨比三家（3）不要貪圖便宜（4）結(jié)帳時仔細(xì)核對帳目……如何避免價格欺詐？“周住”牌汰“潔”你是否發(fā)現(xiàn)過此類現(xiàn)象？1

2025-05-08 05:16

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益(2)-文庫吧資料

【摘要】自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們閱讀教材P92—P97的內(nèi)容，思考、總結(jié)：1、“慧眼”是什么？2、如何才能煉就一雙“慧眼”？3、維護(hù)權(quán)益的意識有哪些？4、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的主要途徑有哪些方法？“不看不知道，一看全假冒”好看就一定好吃增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力。1、

2025-05-21 03:36

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益(5)-文庫吧資料

【摘要】維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益2肖練武執(zhí)教你在平日的消費(fèi)中遇到過不公平的事情嗎？能跟大家說說嗎？鞋子的故事有哪些因素促成我買下這雙鞋？親友介紹廣告宣傳街頭流行3：還需掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識-運(yùn)用法律武器維護(hù)自己權(quán)益。如何形成理性消費(fèi)？1：需要自身努力煉就消費(fèi)的“慧眼”。2：需要主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消

2025-05-21 03:38

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益(1)-文庫吧資料

【摘要】消費(fèi)前擁有一雙“慧眼”我眼中的廣告①增強(qiáng)自己的選擇能力和判斷能力，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)。②學(xué)習(xí)和掌握消費(fèi)的知識：有關(guān)商品、服務(wù)、市場以及消費(fèi)心理等方面的知識。③掌握消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識：相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定及消費(fèi)者維權(quán)途徑等。消費(fèi)前如何練就一雙慧眼？1.國際消費(fèi)者

2025-05-18 02:58

[精選]維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益：掌握消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識，知道消費(fèi)者權(quán)益受到損害后尋求解決的一般途徑。：當(dāng)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益遭到侵害時，能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)利。：學(xué)會理性消費(fèi)，培養(yǎng)良好的權(quán)利意識和自我保護(hù)意識。教學(xué)目標(biāo)好看就一定好吃往豬肉、牛肉、西瓜、西紅柿里注水，可以讓水賣出個肉價、菜價來往油條里摻入洗衣粉，可以少用面粉而

2025-01-17 05:45

[精選]維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)：消費(fèi)者享有哪些權(quán)利？安全權(quán)安全權(quán)知情權(quán)知情權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)公平交易權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、樹立自覺維護(hù)自己合法消費(fèi)權(quán)益的法律意識。?2、掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法。?3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，就應(yīng)該運(yùn)用法律手段，通過各種法定的渠道和途徑

2025-01-16 13:05

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 在本課的教學(xué)中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析、學(xué)情分析，制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，精選有關(guān)材料，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，...

2024-10-28 23:14

“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計 “維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”教學(xué)設(shè)計貴陽十九中 王治強(qiáng) 一、教材分析： 本框內(nèi)容主要是幫助學(xué)生提高鑒別水平，做一個聰明的消費(fèi)者；幫助學(xué)生掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消...

2024-10-28 22:56

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)設(shè)計 人教版思想品德八年級下冊第八課第二框 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》 教學(xué)設(shè)計 平頂山市第四十三中學(xué)羅丹丹 2016年5月18日 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)...

2024-10-29 03:55

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教學(xué)反思 《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)反思 韓艷榮 本課教學(xué)采用五環(huán)節(jié)教學(xué)模式，教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。具體來說有以下幾個可取之處：...

2024-11-15 22:54

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