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正文內(nèi)容

電子信息工程技術(shù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全5篇-文庫吧資料

2024-09-19 14:42本頁面
  

【正文】 有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。這次我 實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運(yùn)行,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán)節(jié)。學(xué)校安排的此次專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)意義非凡,能深入認(rèn)識與了解我們專業(yè)的同時(shí),也掌握了一些與人打交道的基本禮儀,自身的口才與膽量也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。 調(diào)查實(shí)習(xí)的主要目的與意義 通過此次專業(yè)調(diào)查,主要是為了能深入社會(huì),深入企業(yè)更好地認(rèn)識與了解我專業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢,調(diào)查企業(yè)電子信息行業(yè)的人才需求。本次實(shí)習(xí)我組成員收獲甚多,對我專業(yè)有了更 深的認(rèn)識與了解,本次實(shí)習(xí)意義重大,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。 電子信息工程技術(shù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇 4】 電子信息工程專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 — 訪問廣東 怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司 黃孟菲 莫瀟 張斌 洪文文 余勝國 沈超 梁鍇希 (桂林理工大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程08— 2 班) 一、 前言 由于我們電子信息工程專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)缺少基本的認(rèn)識與了解,故我校安排我們專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí),為的就是讓我們專業(yè)學(xué)生能深入社會(huì)了解我專業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)趨勢,本次調(diào)查實(shí)習(xí)在老師的安排與帶領(lǐng)下已順利完成。 __汽車制造廠:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況。 大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)。 通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展 情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。 了解服務(wù)器、交換機(jī)、 Hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)( Inter/Intra)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。 總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,特別要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的人際環(huán)境,要寬以待人,樂于助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細(xì)心人,要有踏實(shí)務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。我們憑借自己的能力開始在社會(huì)上行走,開始不再依靠父母,開始獨(dú)立的生活和解決各種隨之而來的問題。 實(shí)習(xí)中,我覺得我們要從內(nèi)心開始轉(zhuǎn)變觀念。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心 壓力,也讓我感受到了他們對我的關(guān)懷。 Part 長踏實(shí)肯干的工作態(tài)度也讓我更加虛心和低調(diào)。在 LGD“ 熱情,專業(yè)性,協(xié)作 ” 的組織文化氛圍中,我感受到了公司對員工的悉心關(guān)懷,公司對我們生活方面的周到也讓我們感動(dòng)。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。 實(shí)習(xí)期間,我們都培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,最初的十天培訓(xùn),我們都是在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上完成各個(gè)小任務(wù),中間會(huì)有很多比較有趣的游戲,這都讓我們更多的認(rèn)識和了解他人,并讓我們都建立了團(tuán)體合作意識。 “ 做事從做人開始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收獲從吃苦開始,吃苦從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新從小做起 ” 。只有放下身段,潛心學(xué)習(xí)和鍛煉才能有所成就。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。 在實(shí)習(xí)中我在辦公桌前自學(xué)了很多相關(guān)資料來充實(shí)自己,填補(bǔ)自己在這些方面的空白,但是我也發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力有待提高。大學(xué)生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為:一個(gè)受教育者,掌握本領(lǐng),接受經(jīng)濟(jì)供給和資助,逐步完善自己的過程;一 個(gè)是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng),通過工作為社會(huì)作貢獻(xiàn),具一定的權(quán)利和義務(wù),以自己的行為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過程。 實(shí)習(xí)是工作的前奏曲,在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格要求自己,遵守公司的相關(guān)制度和規(guī)定,希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境,也能自然的實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變。 :學(xué)習(xí)了電源和圖像發(fā)生器,示波器的使用,在以后的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。具體如下: :熟悉我所在部門開發(fā)流程,了解了工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容; :進(jìn)入廠線觀察 Module 制作過程;動(dòng)手拆分并組裝 LCM 各個(gè)部分;在最終檢查機(jī)處觀察各種品質(zhì)不良現(xiàn)象。之后我被分到的崗位是設(shè)計(jì)部 TV Part 電子工程師。大四下學(xué)期,我在 LGD 樂金顯示廣州股份有限公司參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成角色的轉(zhuǎn)變。 接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。我要說本次見習(xí)也讓我看到了自身的很多的不足,所以我們在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該好好努力,學(xué)好專業(yè)知識。 當(dāng)然通過本次見習(xí)我更主要了解到隨著電子信息科技與生活之間聯(lián)系的日益密切我們電子信息工程專業(yè)有著很好的就業(yè)前景。最后的包裝工作雖然簡單但同時(shí)也是需要很好的細(xì)心和耐心因?yàn)樗鞘袌隹蛻魴z驗(yàn)產(chǎn)品的第一步也代表著公司產(chǎn)品的門面。之后它們就被送到一樓進(jìn)行包裝。但接下來的裝配也不容忽視因?yàn)樗灿? 響著整 個(gè)產(chǎn)品的使用和性能裝配工序在二樓進(jìn)行。便完成了無極燈電子鎮(zhèn)流器電路板的設(shè)計(jì)與加工。接著說,刷好的硅板然后被送到插件源頭由工人按圖在指定位置依
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