有關(guān)幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 14:32本頁(yè)面
【正文】 教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。 社會(huì)性發(fā)展方面： 大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同 伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。大部分小朋友在集體中能大膽表述 。 數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、高低等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序，能手口一致點(diǎn)數(shù) 10 以內(nèi)的物品，能辨認(rèn) 4— 5 種圖形。 認(rèn)知發(fā)展： 智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理 。葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。 大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。 有關(guān)幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇 4 一、班級(jí)情況分析 幼兒情況： 學(xué)期初本班共有 名幼兒，其中 名為女生、 名為男生。教師互相監(jiān)督，不允許有違反師德的事情發(fā)生。 b)明確，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。 要求家長(zhǎng)配合教師，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。 堅(jiān)持每月及時(shí)更換 “ 家長(zhǎng)園地 ” ，以及每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，繼 續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作。在學(xué)期中、學(xué)期末，我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn)，了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。 e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故。 c)保育教師利用中午時(shí)間，根據(jù)主題制作玩教具，同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。 三、衛(wèi)生保健工作 a)保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。整理班級(jí)物品 。教師經(jīng)驗(yàn)論文交流。 六月份： “ 幼兒園十周年園慶 ” 慶祝系列活動(dòng) ?！?幼兒園十周年園慶 ” 慶祝系列活動(dòng) 。 五月份：慶 “ 五一 ” 親子環(huán)保小制作比賽 。早操表演 。學(xué)習(xí)省一級(jí)幼兒園的評(píng)估指標(biāo)。建立班級(jí)有序的生活 ?！?三八 ” 以年級(jí)為單位舉行 “ 我愛(ài)媽媽 ” 親子活動(dòng) 。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。英語(yǔ)活動(dòng)中，兩位教師在配班的同時(shí)，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)每天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。體能活動(dòng)中，加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作 。 結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行。 本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究，學(xué)科教學(xué)的深入，用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。 我 們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。 開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽(tīng)課每月不少于 2 節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄：每月一篇、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察。 不斷，善于。 繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。 三、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè) 師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。 有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫 衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 良好的進(jìn)餐習(xí)慣：要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。 有關(guān)幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇 2 新學(xué)期開(kāi)始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。 六、特殊幼兒護(hù)理： 在日常生活中進(jìn)行個(gè)別教育，針對(duì)不同幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展，進(jìn)行個(gè)別教育 。 b、 5 月最后一周開(kāi)展五大領(lǐng)域教育內(nèi)容開(kāi)放日活動(dòng) 。 定期更換家幼園地，每期向家長(zhǎng)宣傳 “ 衛(wèi)生保健 ”“ 安全小常識(shí) ”“ 教育文摘 ” 等內(nèi)容，貼近家 長(zhǎng)的需要，具有指導(dǎo)的作用，體現(xiàn)班級(jí)特色。 7 月放假最后一天包括綜合評(píng)價(jià)表、放假須知、假期作業(yè)等。 五、家長(zhǎng)工作： 幼兒連續(xù) 3 日未到園進(jìn)行電訪，一周未到園進(jìn)行家訪，了解原因 。 (2)教 學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中 。 自然角根據(jù)
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