【正文】 餐午睡 。請(qǐng)家長(zhǎng)每天查看，填寫家長(zhǎng)反饋信息并簽名。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。 學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備 請(qǐng)翻到第二頁(yè)，看《 學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備》這一欄，我只提點(diǎn)建議： 應(yīng)該以簡(jiǎn)單實(shí)用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。第一學(xué)期盡量讓相對(duì)固定的人來(lái)接送，以免發(fā)生意外情況，也便于我們多了解，多溝通。爸爸媽媽以身作則，不擁擠，不吵鬧，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊(duì)伍等候，孩子們會(huì)以你為榮，也會(huì)像您學(xué)習(xí)，做個(gè)遵守秩序的好孩子。我們學(xué)校門口不寬敞，放學(xué)時(shí)人一多就容易發(fā)生混亂。 9 月 號(hào)家長(zhǎng)可以把孩子送到樓梯口， 3 號(hào)開(kāi)始，家長(zhǎng)把學(xué)生送到校門 口就行了。 一、生活常規(guī)方面 遵守作息時(shí)間 請(qǐng)大家打開(kāi)學(xué)校給您的那封信 ,看到《作息時(shí)間表》一欄，上面的時(shí)間寫得很清楚，要督促孩子按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)顯得有點(diǎn)緊張 ?? 為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步，開(kāi)好頭，做好 “ 引路人 ” 。孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會(huì)有諸多的不適應(yīng) 。 首先向大家做一下自我介紹。 家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)班主任發(fā)言稿 (三 ) 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好 !非常感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì)。以后我會(huì)在 學(xué)完后布置聽(tīng)寫。只有家長(zhǎng)真正重視了，孩子才會(huì)重視。做完后家長(zhǎng)還要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過(guò)關(guān)，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。學(xué)生做作業(yè)，不能邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既傷害眼睛，又影響作業(yè)的質(zhì)量，如果你的孩子是這樣做的，那她的作業(yè)要么錯(cuò)的很多，要么亂七八糟，因?yàn)樾臒o(wú)二用，所以孩子做作業(yè)要么把電視關(guān)掉，要么在書房做。放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)才能玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長(zhǎng)在一年級(jí)不糾正過(guò)來(lái)，稍微大點(diǎn)就很難糾正，俗話說(shuō)江山易改，本性難移。 七、家庭作業(yè) 監(jiān)督孩子完成作業(yè)，是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的保障。積極參加討論，對(duì)感興趣的話題能發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)與他人交流的能力。學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。 每組 “ 課文 ” 后安排一個(gè) “ 語(yǔ)文園地 ” 。認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。喜歡讀書，感受讀書的樂(lè)趣。 提倡親子閱讀，每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，跟孩子一起讀書，愛(ài)提高孩子讀書能力的同時(shí)，又增長(zhǎng)了家長(zhǎng)與孩子的情感交流。促進(jìn)課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的結(jié)合，貫徹生活處處皆語(yǔ)文的理念，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文。學(xué)生學(xué)會(huì)了這 400 個(gè)字以后，就可以閱讀課文或淺顯的兒童讀物 ，也可以在閱讀中增加識(shí)字量，培養(yǎng)初步的閱讀能力，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的成就感。尤其是會(huì)認(rèn)的字，也是最常用的、出現(xiàn)頻率最高的字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。學(xué)習(xí)說(shuō)普通話。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)， 正確書寫聲母、韻母和音節(jié) (書寫即抄寫 )。 一、說(shuō)說(shuō)課本教材： 學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。 六、 語(yǔ)文教學(xué) 大家都知道語(yǔ)文是一門主課，學(xué)習(xí)語(yǔ)文可以培養(yǎng)孩子優(yōu)雅的思考和思維方式，培養(yǎng)孩子對(duì)于語(yǔ)言的領(lǐng)悟能力及理解的能力 , 培養(yǎng)孩子的情趣和修養(yǎng) ,這些在以后的生活以及工作中是必不可少的，那作為家長(zhǎng)怎樣來(lái)幫助自己的孩子學(xué)好語(yǔ)文呢 ? 首先我們一起來(lái)了解一下孩子們將學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課本。當(dāng)然每個(gè)寢室都有老師值班，午休期間還有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)回巡查，保證孩子們能休息好，午休會(huì)一直堅(jiān)持到 11 月份以后，天氣是早不適合午休了，值班老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們?cè)诮淌依镙o導(dǎo)孩子做練習(xí)題，或者播放一些有教育意義的電影及動(dòng)畫片。 五、 有關(guān)午托 午托工作，我校已將開(kāi)設(shè)了整整四年，已經(jīng)有了一套完善的管理制度，這是我校的午托人數(shù)年年攀升，當(dāng)然這也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友的大力支持。 孩子的自尊心很重要，現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女，孩子生會(huì)在以自我為中心的世界里，受到的批評(píng)很少，更不要說(shuō)挫折和打擊了，如果孩子當(dāng)中明顯違反了校規(guī)班紀(jì)，收到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。 ② 小組評(píng)價(jià) 介紹 的小組評(píng)價(jià) 小組評(píng)價(jià)涉及的面較廣，如早讀紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課上發(fā)言、課間活動(dòng)、家庭作業(yè)等諸多方面。 班干部 (輪流制讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì) ) 評(píng)價(jià) 在班級(jí)管理中，評(píng)價(jià)占相當(dāng)重要的地位，它滲透 到班級(jí)管理的方方面面，滲透到每個(gè)孩子的心里，例如現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)慣用的賞識(shí)教育，也是非常適用于年齡小的孩子的，所以這種賞識(shí)孩子的教育我們?cè)谛Ｒ灿玫谋容^多，老師一句有意或無(wú)意的評(píng)價(jià)，不但會(huì)給孩子留下深刻的印象，而且會(huì)有持久的影響作用，甚至有時(shí)會(huì)成為一個(gè)孩子某些方面的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我們兩位老師都非常重視自己的評(píng)價(jià)語(yǔ)言和評(píng)價(jià)方式，力爭(zhēng)使自己的評(píng)價(jià)具體到位。保證教室的每個(gè)座位每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)坐到，從而讓孩子們感到公平、公正。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 孩子回家后要督促學(xué)生先完成家庭作業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，固定場(chǎng)所固定時(shí)間，一年級(jí)的孩子需要家長(zhǎng)在旁督促，檢查并簽字，孩子剛?cè)雽W(xué)，咱們多點(diǎn)耐心，好的習(xí)慣受益終生。所以有些事情請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦不要代勞。 自理能力 鉛筆、桌兜柜子擺放、書本干凈整潔 入學(xué)第一天。如果您確實(shí)有事脫不開(kāi)身，請(qǐng)?zhí)崆坝诶蠋熉?lián)系，我們會(huì)讓孩子在學(xué)校等您，也一定告訴孩子如果約定地方不見(jiàn)家長(zhǎng)，請(qǐng)孩子一定回到學(xué)校找老師解決。讓孩子充分體會(huì)大集體生活，對(duì)孩子在生活習(xí)慣上有所要求。飯后孩子自行擦桌布并將各自的桌布疊放整齊，值班老師會(huì)提 醒孩子喝水，得老師允許后方可離開(kāi)就餐教室活動(dòng)。 ② 課間紀(jì)律：要求嚴(yán)格按照在開(kāi)學(xué)第一天老師所劃的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，下課不得追逐打鬧，做危險(xiǎn)地游戲，這里主要是為了孩子的安全著想。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他學(xué)會(huì)聽(tīng)課，有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生不聽(tīng)課的原因而給學(xué)生做大量的工作，有時(shí)可能還會(huì)為了抓住每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課而耽誤上正課的時(shí)間，我堅(jiān)信一句話：磨刀不誤砍柴工。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長(zhǎng)自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。我們只有合作，才能實(shí)現(xiàn)各位 “ 望子成龍、望女成鳳 ” 的愿望。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺(tái)面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學(xué)了。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。 一些家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，而對(duì)習(xí)慣不夠重視，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活 的 “ 第一步，至關(guān)重要 ” 。雖然現(xiàn)在都提倡賞識(shí)教育，我也同意，但我也堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒這句話。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行 !別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。 (一 )、正確認(rèn)識(shí)孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。每天 7:30 到 7:50 為早讀時(shí)間，每周四的早讀是經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀。 今天的會(huì)議，我主要講以下幾點(diǎn)： 一、 課程介紹 我校開(kāi)設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、書法、思品 課等?？梢哉f(shuō)，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺(jué)得孩子也不容易。在正式交流之前，我想給大家一點(diǎn)建議，這也是我們老師開(kāi)會(huì)時(shí)的要求，尊重他人，從關(guān)閉手機(jī)開(kāi)始，尊重他人就是尊重自己。 ” 我們以此和各位家長(zhǎng)共勉。 尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能 ，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。 (3)注意孩子的飲食起居。 (2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺(jué)，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。下午 1： 50 前到校， 2： 00 準(zhǔn)時(shí)上課。 (三 )、生活方面 培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念 在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方 面需要家長(zhǎng)注意： (1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。請(qǐng)記住你今天的管理是為了明天的放手。希望各位家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子良好