【正文】 花解語(yǔ)并沒(méi)有跟他走。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育，說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。 中班防拐騙安全教育總結(jié)精選篇 9 時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作也接近尾聲。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響還 是很大的，網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中是種種不良誘惑，我們應(yīng)做到 “ 文明上網(wǎng)，上網(wǎng)文明 ” ，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中幫助我們，為我們所用。不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。隨著電信行業(yè)的發(fā)展，利用電信工具和電信技術(shù)實(shí)施詐騙的事件越來(lái)越多，以前電信網(wǎng)絡(luò)詐騙對(duì)我來(lái)說(shuō)只是出現(xiàn)在新聞播報(bào)中的一個(gè)詞，似乎離我很遙遠(yuǎn)，直到最近校園里頻繁出現(xiàn)有同學(xué)遭受網(wǎng) 絡(luò)詐騙，我才意識(shí)到原來(lái)網(wǎng)絡(luò)詐騙離我們這么近。 我們要積極響應(yīng)號(hào)召，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)，加強(qiáng)防范意識(shí)，維護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于一些 網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)，我們要抵制，不要將自己的隱私公布出去，保護(hù)好自己。而不是通過(guò)所謂的投機(jī)取錢，本來(lái)想獲取利益，結(jié)果反而成為受害者。那些所謂的刷單，信用貸款，短信中獎(jiǎng)等，都是一個(gè)個(gè)的騙局，為的就是我們的錢財(cái)。不法分子就是利用這種心理，先施加小利，再慢慢的放長(zhǎng)線，釣大魚。此外，還要提醒周圍的朋友們，讓他們提高警惕性，保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全。如今網(wǎng)絡(luò)上活躍著各種網(wǎng)絡(luò)詐騙，他們利用各種小手段，騙取人們的資金。 此次 “ 防拐防騙 ” 的安全教育活動(dòng)，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)還是對(duì)教師都是一次特殊的經(jīng)歷，提高了幼兒自我保護(hù)能力，在今后的教育教學(xué)中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。四是記住報(bào)警電話（ 110）。二是不接陌生人給的玩具，更不能隨對(duì)方離開。 活動(dòng)結(jié)束后，各班老師針對(duì)自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒 “ 被拐被騙 ” 的嚴(yán)重后果。竟 然輕易的 “ 被拐 ” ，到底是 “ 人販子 ” 的 “ 騙術(shù) ” 太高明，還是幼兒的防范意識(shí)太低呢？接下來(lái)是中小班的寶寶們。參演者們根據(jù)班級(jí)老師的安排，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用騙術(shù)和行騙時(shí)的語(yǔ)言、道具誘騙孩子。 10 月 23 日， __中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動(dòng)。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和 家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。提高了自我保護(hù)意識(shí)。 二、幼兒方面： (1)開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。 中班防拐騙安全教育總結(jié)精選篇 5 為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我 園從不同方面實(shí)施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、教師方面： (1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。 那么，如果孩子被騙走，家長(zhǎng)該怎么做呢？中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō)，一旦孩子丟失，家長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間采取積極自救：盡快借用該場(chǎng)所廣播等播報(bào)尋人啟事；立即通知家人，組織 10 余人按照 “ 四追法 ” 尋找孩子： 10 余人分成四個(gè)方向，每組兩人分別追趕；另外一人守候在家中，接受各種反饋信息；讓對(duì)孩子外貌較清的親友奔火車站或長(zhǎng)途汽車站堵截人販子，以搶在人販子乘車離開前救下孩子。 _教育學(xué)會(huì)心理研究會(huì)主任王海勇認(rèn)為，幼兒防范教育做得不足可能會(huì)對(duì)孩子造成傷害；做得過(guò)度，確實(shí)有可能影響到他們的性格發(fā)展。另外，家長(zhǎng)應(yīng)做好平時(shí)的教育工作，如教孩子拒絕陌生人的任何食物、禮物和摟抱，不跟陌生人走 等，以防止壞人利用各種手段騙取孩子的信任，不讓壞人得逞。 ” 還要記住，回到家后要立刻把這件事情告訴爸爸媽媽，他們會(huì)告訴你怎么處理這個(gè)問(wèn)題。所以，只要爸爸媽媽不在場(chǎng)，即便這個(gè)人你認(rèn)識(shí)，當(dāng)他對(duì)你表示過(guò)度親熱，你也要留心。要大聲告訴他： “ 我不要！ ” 最后，提防對(duì)你表示過(guò)度親熱的熟人。如果是一個(gè)人，遇到陌生人有親熱表示時(shí)，要提高警惕，立即走開，千萬(wàn)不要跟他搭訕。當(dāng)然，如果再送上零食、玩具甚至是時(shí)髦的高 科技產(chǎn)品，大多數(shù)兒童就難逃騙子的 “ 魔掌 ” 了。而且，對(duì)成人的評(píng)價(jià)有一種不加考慮的輕信態(tài)度。 ” 那么 36 歲的孩子面對(duì) “ 誘惑 ” ，有哪些弱點(diǎn)呢？專家認(rèn)為，這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定生活自理能力，并且對(duì)外界也有了一定的辨認(rèn)能力。 45 名幼兒中有 25 名幼兒被 “ 騙子 ” 輕松地 “ 騙 ” 走，這樣的結(jié)果恐怕出乎所有人的預(yù)料