關(guān)于小學(xué)師德師風(fēng)精彩演講稿5篇-文庫吧資料
2024-09-19 12:48本頁面
【正文】 的事業(yè)，我是人民教師 ! 然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不 斷膨脹。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理 。 當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值 。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。奉獻(xiàn)歌高唱，余音裊裊。愛深沉，花繁葉茂。為師表，筆端心熱，付與芳草。師愛像融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。 教師是綠葉，因?yàn)閻?，才能一生與花相伴。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個(gè)教師的幸福和快樂。教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的，看到上面寫道： “ 感謝您，我們最最溫柔，最最美麗，最最文雅，最貴的大姐姐。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們班學(xué)生今年考上了 20 名資陽中學(xué)。 這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師 !也許有人會笑我 們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問心無愧了 !因?yàn)?，沒有愛就沒有教育。 學(xué)校羅容老師一天在下課聊天時(shí)說： “ 我們家大人都是班主任，孩子上學(xué)都是自己去的，早飯是一包牛奶一個(gè)面包，邊走邊吃，可能有時(shí)上學(xué)臉也沒洗吧，老師都叫我們管管孩子的生活了。 學(xué)校有位女老師叫尹若英，她是兩個(gè)初三班的語文老師，還兼任班主任，她的丈夫唐宗賓老師也在我們學(xué)校，他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語老師，在 這學(xué)期開校的第一周，他們忙得不可開交，根本沒有時(shí)間回家吃飯，雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中。 黃萬華老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場上散步，燕子在天空飛翔。這才是合格的教師。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。 教師對學(xué)生的愛，不能局 限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。 讓愛在事業(yè)中閃光吧 !“ 誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師： “ 那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺得孤單嗎 ?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛 ??” 如果說殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一只生花的筆 。 當(dāng)我的演講稿寫到這里的時(shí)候，我想起了在今年晚會上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師 —— 殷雪梅老師。 ” 選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生，與花相伴。 小學(xué)師德師風(fēng)精彩演講稿篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 今天我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。 以上是我對教師價(jià)值觀的理解?？傊?，什么事能帶給你好心情，就去做吧。再次，盡量滿 足自己不算過分的要求，不要老是壓抑自己。說一些想說的話，做一些愛做的事，交一些可以談心的朋友。但老師們自己也可以為自己先減一部分的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在正呼吁為學(xué)生減負(fù)，也許也該給教師減負(fù)。很難想象一個(gè)不快樂的人能視自己的工作為樂事，也很
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