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2023學(xué)校督導(dǎo)工作整改報告標(biāo)準(zhǔn)版7篇-文庫吧資料

2024-09-19 12:29本頁面
  

【正文】 自查組,對落實開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品與飲水安全管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行。主要原因是教學(xué)督導(dǎo)人員對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐缺乏理解和認(rèn)識,沒有做好督導(dǎo)工作。 各科各組老師認(rèn)真研讀教材,更換或調(diào)整過時落后的教材。 加強(qiáng) “ 一體化教學(xué)模式 ” 的研究和推廣,建議學(xué)校配備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。 加快我校重點專業(yè)和師資隊伍建設(shè)。 加強(qiáng)師資培訓(xùn)。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。 考過畢業(yè)設(shè)計和作業(yè)。從考察來看,老師盡職盡責(zé),實驗率很高,學(xué)生實踐反映良好,課程設(shè)計基本合理。并公布各專業(yè)課的出勤情 況,以此來監(jiān)督老師和學(xué)生。 進(jìn)行了常規(guī)工作檢查。從期中考試的教案執(zhí)行情況和教學(xué)進(jìn)度來看,老師授課認(rèn)真,作業(yè)批改到位,學(xué)生對老師評價良好 。 在這一時期的開始、中期和結(jié)束時進(jìn)行了分階段的教學(xué)檢查。督導(dǎo)組的每個成員都檢查了老師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況。 責(zé)任單位:區(qū)教育體育局、區(qū)財政局、區(qū)自然資源規(guī)劃分局、各鎮(zhèn) (街道 ) 2023 學(xué)校督導(dǎo)工作整改報告標(biāo)準(zhǔn)版篇 5 一、這學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,強(qiáng)化幼兒園內(nèi)涵建設(shè) ,深化 “ 幼教聯(lián)盟 ” 共同體建設(shè),提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。確保學(xué)前教育財政性經(jīng)費占財政性教育經(jīng)費的 10%及以上,建立健全 “ 政府投入、舉辦者投入、家庭合理分擔(dān) ” 的學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制,適時調(diào)整公益性幼兒園財政補(bǔ)助和保教收費標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合 “ 十四五 ” 規(guī)劃,進(jìn)一步調(diào)整和修訂幼兒園專項布局規(guī)劃,確保優(yōu)質(zhì)普惠性學(xué)前教育資源不均衡問題得到有效解決。 責(zé)任單位:區(qū)人力社保局、區(qū)教育體育局、區(qū)財政局 問題 (十一 ):幼兒園整體辦園水平有待提高 整改措施:強(qiáng)化質(zhì)量意識,確保普及普惠。另一方面及時開展調(diào)研,加強(qiáng)幼兒園辦學(xué)成本核算,根據(jù)上級文件精神,適時調(diào)整對民辦公益性幼兒園的政府補(bǔ)助。 責(zé)任單位:區(qū)教育體育局、區(qū)財政局、區(qū)人力社保局 問題 (十 ):幼兒園民辦幼兒園教師收入較低 整改措施:提高工資待遇,穩(wěn)定教師隊伍。組織各幼兒園全面開展自查梳理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師和保育員配備。探索教職工總量管理,按標(biāo)準(zhǔn)配備事業(yè)編制數(shù)和勞動合同制教職工控制數(shù),后勤保障通過市場化方式解決。目前全區(qū) 17 所公辦幼兒園均屬于審批設(shè)立。 責(zé)任單位:區(qū)委編辦、區(qū)教育體育局、區(qū)財政局、區(qū)人力社保局 三、學(xué)前教育普及普惠水平較低 問題 (八 ):學(xué)前教育公編幼兒教師比例較低 整改措施:制定三年計劃,加快招編進(jìn)程。制定民辦學(xué)校教師公辦編制身份清理計劃,按規(guī)定時限收回事業(yè) 編制。 ④ 加大購買服務(wù)力度,對社會實踐課程及教學(xué)輔助服務(wù),探索利用高校、專業(yè)機(jī)構(gòu)等社會資源解決,探索體育社會組織和專業(yè)藝術(shù)人才為中小學(xué)提供體育、藝術(shù)教育服務(wù),多方面滿足中小學(xué)教育發(fā)展需要。 ③ 通過 “ 縣管校聘 ” 和城鄉(xiāng)教師交流,按需配備教師,統(tǒng)籌中學(xué)教師到小學(xué)任教,城市骨干教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教,均衡各學(xué)校教師的 配備使用。積極向省、市編制部門爭取統(tǒng)籌調(diào)劑,按照國家規(guī)定的師生比 (班師比 )加強(qiáng)事業(yè)編制教師配備。 責(zé)任單位:區(qū)教育體育局、區(qū)財政局、區(qū)自然資源規(guī)劃分局、嘉興科技城、南湖新區(qū)、解放街道 問題 (六 ):中小學(xué)教師核編總量與學(xué)生總數(shù)相比略顯欠缺 整改措施:落實省委編辦等四部門《關(guān)于創(chuàng)新建立中小學(xué)教職工編制區(qū)域統(tǒng)籌和動態(tài)調(diào)整機(jī)制的實施意見》精神,創(chuàng)新管理模式,滿足師資需求。加快清華附中嘉興實驗學(xué)校、省身學(xué)校和亞歐學(xué)校等學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步增加公辦學(xué)位。 ④ 新建。 ③ 收購 (政府購買服務(wù) )。 ② 轉(zhuǎn)設(shè)。 ① 嚴(yán)控。 名師有約 ” 公益助學(xué)活動,在全區(qū)各鎮(zhèn)街道設(shè)立 11 個 “ 名師有約 ” 工作站,組織全區(qū)名師為學(xué)生免費提供個性化輔導(dǎo),彌補(bǔ)部分學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師資源不足的問題。 ③ 在保障師資配備的基礎(chǔ)上,加大教師培養(yǎng)和人才引育力度,強(qiáng)化教師培訓(xùn),培養(yǎng)評選一批區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人及以上名師。 ① 通過縣管校聘和每年開展的教師交流,均衡各學(xué)校師資配置。 ③ 每年安排約 200 萬資金用于學(xué)校圖書、實驗室儀器配 置,并向新建學(xué)校傾斜,進(jìn)一步減少校際差異系數(shù)。羅莊中 (小 )學(xué)、曹莊學(xué)校、基金小鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校、輔成教育集團(tuán)少年路校區(qū)南側(cè)擴(kuò)建、新豐中學(xué)報告廳、鳳橋中學(xué)風(fēng)雨操場等工程立項。20__年 9 月建成并使用省身學(xué)校。 責(zé)任單位:區(qū)教育體育局、區(qū)財政局、相關(guān)鎮(zhèn) (街道 ) 問題 (三 ):學(xué)校建設(shè)項目沒有及時跟進(jìn) ,存在資源結(jié)構(gòu)性短缺問題 整改措施:推進(jìn)項目建設(shè),縮小校際差異。 ② 將原藝術(shù)小學(xué)的校舍供南湖創(chuàng)業(yè)學(xué)校使用,提高其生均建筑面積、生均用地面積、綠化率、運動場地面積等,同步推動創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。 ③ 進(jìn)一步強(qiáng)化教師培養(yǎng),提升教師綜合能力素質(zhì),同步深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,推動校園管理向精細(xì)化邁進(jìn)。 ② 針對嘉興市實驗小學(xué)東校區(qū)超規(guī)模辦學(xué)問題,按要求控制辦學(xué)規(guī)模,分流溢出生源 。 一、優(yōu)質(zhì)教育資源不足 問題 (一 ):超規(guī)模辦學(xué)、超班額等情況依然存在 整改措施:不斷優(yōu)化布局規(guī)劃,推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。 2023 學(xué)校督導(dǎo)工作整改報告標(biāo)準(zhǔn)版篇 4 20__年 3 月 9 日,南湖區(qū)人民政府收到《浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室對南湖區(qū)人民政府 20__年度履行教育職責(zé)情況督導(dǎo)報告》后,迅速組織相關(guān)部門認(rèn)真研究,針對報告指出的 3 個方面 11 個問題,逐條分析梳理,制定整改措施,并深入分析,舉一反三,全力推進(jìn)問題整改落實到位。 四、教育質(zhì)量與管理 我校將進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,不間斷地對教師上課過程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,立足學(xué)生,對教師的備課、授課、作業(yè)、 輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),形成教務(wù)引領(lǐng),教師監(jiān)督,同科互助的局面,將有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。對校園綠植進(jìn)行修剪和補(bǔ)栽。 三、經(jīng)費投 入與管理 我校將加強(qiáng)校園文化建設(shè)投入,更換教室內(nèi)張貼內(nèi)容,使之具有時代氣息和文化特色,對樓道及教學(xué)樓周圍展板以傳統(tǒng)文化、紅色經(jīng)典、生態(tài)文明、生命與健康等為主題進(jìn)行規(guī)劃展示。圖書室面向教師、學(xué)生開放,學(xué)生可以利用閱讀課在閱覽室讀書,課后把書帶走閱讀,下次閱讀課歸還繼續(xù)借閱 。 2023 學(xué)校督導(dǎo)工作整改報告標(biāo)準(zhǔn)版篇 3 針對縣教育和體育局督導(dǎo)室 20__年 5 月份對我校的專項督導(dǎo)評估反饋意見,我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過反思、對存在問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,制定出了初步地整改計劃,現(xiàn)作整改報告如下 : 一、教育改革與發(fā)展 深化實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨和國家教育方針,培 養(yǎng)全面發(fā)展的新時代,建設(shè)者和接班人,不僅開齊開足音體美課程,提高課堂質(zhì)量,還要開展小學(xué)課外素質(zhì)拓展活動,我校將利用課后服務(wù)時間,依托少年宮開設(shè)不同興趣小組,通過活動提高學(xué)生素質(zhì),培
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