【正文】 而 “ 信其道 ” 。一名教師應(yīng)該對學生無私奉獻。教師還應(yīng)該尊重學生的個性差異，接受所有的學生，以平等的眼光看待每一個學生，注意時時處處在細節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。教師必須學會寬容。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我 們積極向上，不斷進取。 關(guān)于此次學習的感受和體會，總結(jié)觀點如下： 一要有高漲的工作熱情。通過學習，我收益頗豐，亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民 共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。 普法教育心得體會篇 6 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關(guān)于到 “ 法 ” ，可想而知， “ 法 ” 在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權(quán)利。在我們的人生道路中，可能會有無數(shù)個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著 “ 法 ” ，在每一次抉擇之時，都要想著 “ 法 ” ，只有這樣，我們才能成為一個好公民。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的 “ 法制 ” 還只是略懂一二 。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個 16 歲的中學生，因為長期被所謂的學校 “ 老大 ” 勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用 “ 法 ” ，也許就不會釀成今天的大錯。 我們正在成長，也 是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。 像我們這些中學生就有《未成年保護法》，家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護。 普法教育心得體會篇 5 常言 道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。學法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。而當前建設(shè)生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護我們的家園。在學習一系列法律法規(guī)后不僅要 “ 學法知法 ” ，更重要的是學會 “ 用法 ” 。 要做到自覺用法。認真學習國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權(quán)利。 在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學 習相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。俗話說 “ 沒有規(guī)矩不成方圓 ” ，誠然， “ 規(guī)矩 ” 在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。要正確對待金錢和權(quán)力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強道德修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲 之害、常懷律已之心，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，淡泊名利，甘于清貧，養(yǎng)成艱苦奮斗的精神和良好的生活作風。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國家各級機關(guān)、各部門、各行業(yè)的領(lǐng)導干部和公職人員。 _的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標，加強發(fā)展經(jīng)濟、公民權(quán)利義務(wù)和 人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強群眾關(guān)注的熱點、難點問題的專項依法治理，切實維護好人民群眾的根本利益。我們要構(gòu)建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發(fā)展中的和諧社會，是維護公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會安定團結(jié)的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現(xiàn)。 一要把握 “ 三個理念 ” ，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新。 “_” 普法學習中既要開拓創(chuàng)新，又要加強基礎(chǔ)性工作 。在普通社會公眾眼里，執(zhí)法者就是法律的化身。自己要在工作中認真學習法律知識，打牢法律基本功，提高法律素養(yǎng)，使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根。 要真正成為一名適應(yīng)新時期的黨員干部，就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。依法治國是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略，我們要樹立依法治國的理念，就是要在工作、學習和生活中，養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律的權(quán)威、嚴格依法辦事的意識，保證工作依法進行。開展社會主義法治理念教育，使廣大干部群眾從根本上解決權(quán)從何來、為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、如何執(zhí)法等思想問題，有利于引導干群在正確的理念指導 下，不斷提高自身素質(zhì)，增強維護社會主義法制、保障人民合法權(quán)益的能力。 通過學習深深感受到，開展社會主義法治理念教育，是適應(yīng)新時期檢察工作新形勢的客觀需要 。這堂普法講座讓我受益菲淺。一閃眼，時間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，