畫垂線和平行線導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】1數(shù)學(xué)學(xué)科新課程高效課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案審核人簽字：主備人：李曉萍授課年級(jí)四年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)課題畫垂線和平行線任課教師課型問(wèn)題解決課課時(shí)1課時(shí)上課日期2020年月日教材分

2024-12-02 13:01

平行線的判定(2)導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行線的判定方法1：同位角相等，，兩直線平行嗎？同旁內(nèi)角呢？這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)平行線的另兩種判定方法.：（1）記住平行線的四種判定方法；（2）能運(yùn)用平行線的四種判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證.、難點(diǎn)：重點(diǎn)：平行線判定方法2和方法3的推導(dǎo)過(guò)程.難點(diǎn)：平行線判定方法2和方法3的應(yīng)用.二、分層學(xué)習(xí)第一層次學(xué)習(xí)：（1）自學(xué)內(nèi)容

2025-01-21 03:32

23平行線的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：七年級(jí)主備人：王花香審批：學(xué)生∴A′B′∥C

2024-11-30 22:44

海燕導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我的老師》導(dǎo)學(xué)案(海燕)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．識(shí)記字詞及作者相關(guān)知識(shí)。2、把握文章線索，理清文章思路；概括出文中七件事例及其選材角度?！局R(shí)鏈接】1、走進(jìn)作者：魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。全國(guó)解放后，參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛的人》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》等。2、素材

2024-12-02 16:03

相交線與平行線復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案5篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：相交線與平行線復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固相交線與平行線的有關(guān)概念和性質(zhì)，使學(xué)生會(huì)用這些概念和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理或計(jì)算；能用直尺、三角板、量角器畫垂線和平行線； 加深理解推理...

2024-10-25 02:59

大地的話導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】白銀區(qū)第十四小學(xué)四年級(jí)四班語(yǔ)文學(xué)科第八冊(cè)學(xué)案主備李得霞復(fù)備高春燕魏安銀蘇科敏審核何煒煒編號(hào)1—1授課人李得霞組名學(xué)生姓名課題語(yǔ)言的魅力課型新課第1課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)3

2024-12-01 15:22

大地的話導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】《大地的話》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)3個(gè)漢字，重點(diǎn)地識(shí)記“蕊”字。2、根據(jù)課文內(nèi)容理解詞的意思，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的能力。3、能有感情地朗誦詩(shī)歌，理解全詩(shī)內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的大地母親的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。教學(xué)重點(diǎn)：1、本篇課文的前四節(jié)內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，通俗易懂。重點(diǎn)理解第五小節(jié)“一切有生命的精靈都是我

2024-11-29 04:49

相交線與平行線教學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】......學(xué)習(xí)參考第五章相交線與平行線相交線對(duì)頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角,理解對(duì)頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問(wèn)題2、過(guò)動(dòng)

2025-04-23 07:42

電阻的測(cè)量(導(dǎo)學(xué)案)x-文庫(kù)吧資料

【摘要】1三、測(cè)量小燈泡的電阻【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。【課堂導(dǎo)學(xué)】課前檢測(cè)1．歐姆定律的公式表示：I=U/R變形公式：U=IR、R=U/I。2．根據(jù)歐姆定律公式的變換式R=U/I，我們不可以（填“可以”或“不可以”）說(shuō)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與

2024-12-02 15:55

端午的鴨蛋導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】端午的鴨蛋汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記并積累生字詞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理清文章思路，把握作者的情感。4、品味語(yǔ)言，體會(huì)作者的語(yǔ)言特色。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、理清文章思路，把握作者的情感。2、品味語(yǔ)言，體會(huì)作者的語(yǔ)言特色。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記并積累生字詞。2、能

2024-12-02 20:04

我愛我家導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】八上思品第一單元第一課第二節(jié)《我愛我家》導(dǎo)學(xué)案（中天國(guó)際初中班級(jí)姓名）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)感受家庭中親情的溫暖，知道扶養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務(wù)，愛家的情感。2、過(guò)程與方法：通過(guò)獨(dú)立思考與小組合作，提高感受家庭的能力，探究父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：

2024-12-01 14:06

筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)x-文庫(kù)吧資料

【摘要】筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)二年級(jí)語(yǔ)文下《筍芽?jī)骸肥且黄茖W(xué)童話,講的是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,筍芽?jī)簺_破一切障礙,由竹筍生長(zhǎng)為竹子的經(jīng)過(guò)。為方便教師更好的教學(xué)，小編為大家收集了筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)，目前，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中，下面，跟語(yǔ)文小編一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案是怎樣做到教與學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率的。筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編

2024-12-02 20:04

成吉思汗和鷹導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】本學(xué)案編寫：五年級(jí)語(yǔ)文組審閱：編寫組長(zhǎng)使用時(shí)間：2020、11班級(jí)：五（）班姓名：自我評(píng)價(jià)：中國(guó)石油鐵人希望小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文組《成吉思汗和鷹》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)成吉思汗四次接水時(shí)都被鷹撞翻了的

2024-12-01 11:07

電阻的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名年級(jí)：九年級(jí)學(xué)科：物理課題：課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：、電流表的使用方法及規(guī)則.，理解滑動(dòng)變阻器在電路中的作用，鞏固滑動(dòng)變阻器

2024-11-30 01:01

竊讀記導(dǎo)學(xué)案x-文庫(kù)吧資料

【摘要】《竊讀記》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一課《竊讀記》學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)求知的渴望，并受到感染。達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。，使讀書真正進(jìn)入學(xué)生的生活中。教學(xué)重點(diǎn)：抓住主要內(nèi)容，體會(huì)作者的情感，領(lǐng)悟一些表達(dá)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-30 02:24

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