20xx六一兒童節(jié)活動策劃方案最新精選5篇-文庫吧資料
2024-09-16 06:31本頁面
【正文】 副組長： 四、組織形式 以年級部為單位組織開展活動 五、時間安排 。 (?? 鼓掌、頒獎 ) 六、退旗 七、主持人宣布活動結(jié)束。 A：他朗誦得真好 ! B：最近我們學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》，接下來，我們就請幾位同學(xué)為大家表演一下 ! A：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過游戲吧，接下來，我們就玩一下。 C：比賽開始 !(?? 頒獎 ) B：下面有請我們班的 “ 雙胞胎 ” 組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請。 (頒獎 ) A：下面我們要玩一個 “ 抓尾巴 ” 的游戲。 B：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉 YES 牌，桃樹是樹，但要舉 NO 牌 (比賽中，給冠軍發(fā)獎品 ) C：接下來，我們給大家玩的是 “ 默契 ” 游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學(xué) 10 個問題。 C：大家聽仔細(xì)了，請每組派 1 位同學(xué)上來玩，每個同學(xué)問 5 道題目。題目是幾天前讓大家寫的。 (A： _B： _C： _) 五、活動流程： A、 B、 C：四 (3)中隊(duì) “ 六一 ” 兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始 ! A： 6 月 1 日是我們兒童們的節(jié)日 ! C：所以今年的 “ 六一 ” 兒童節(jié)我們以快樂為主。 三、唱隊(duì)歌。 活動過程： 一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。 準(zhǔn)備錄音帶。 六一兒童節(jié)活動方案 2 活動目的： 通過本次活動讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班 —— 中班 —— 大 1 班 —— 大 2 班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。根據(jù)評分 (去掉分和最低分，得平均分 )評出一等獎 1 個，二等獎2 個，三等獎 3 個，其余為鼓勵獎。表現(xiàn)活潑、大方。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 。 。 。 ，致六一賀詞。各班按指定位置坐好，主持人開場白。 ： ?? ： ?? ：各班班主任 (講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜 )。 ：幼兒園大操場及各班活動室。 四
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