20xx小學(xué)教師競聘演講稿精選5篇-文庫吧資料
2024-09-16 06:31本頁面
【正文】 類的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民 所必備的。教育興則民族興，教育衰則民族衰。 我是今天的競聘者趙曉清，在八校我已經(jīng)工作了 6年了，也當(dāng)了 4年的班主任，從事數(shù)學(xué)教育工作也 6年了，根據(jù)學(xué)校安排的崗位，我競聘的崗位是老師。它是一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試 。 積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。 化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。 八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。 六、 抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程 。 四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生 。 二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式 。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。 做教育教學(xué)的有心人。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我 。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過 14 年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作 我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，在 12年的班主任工作中，我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽 。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔(dān)任理化生組教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和 __市人們政府記 “ 三等功 ” 獎(jiǎng)勵(lì)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對著一群十五六歲的孩子。 二、競聘優(yōu)勢 我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)，它具有知識(shí)點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)化學(xué)，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述： 一、對競聘崗位的認(rèn)識(shí) 化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科，同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識(shí)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。對于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。 組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、資源，做好家園一致教育。 及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。加強(qiáng)自己的
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