新學期開學主題班會教案5篇-文庫吧資料
2024-09-16 05:49本頁面
【正文】 同學們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務(wù)，在新學期中，展現(xiàn)自我。所以，不管是正確的讀書、寫字姿勢和執(zhí)筆的方法，他們堅持是暫時的，這就需要我們教師在長期的教學過程中不斷的指導，逐漸形成。希望大家能夠在日常生活中經(jīng)常地使用，從今天開始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學生。 )對，其實上課中坐的姿勢和寫字的姿勢也非常有講究。 ) 學習說話：上課的時候，我們要專心聽講。 五、觀察思考，規(guī)范課堂常規(guī)。同桌之間互相介紹。 教師評價：要求聲音響亮，說話連貫，先介紹自己的名字，再是哪個學校 (或者幼兒園 )的學生，還可 以說說自己的愛好。 四、學習 我們班有那么多小朋友，有的已經(jīng)在幼兒園里相互認識了，有的還不認識。 剛才有的同學臉上笑瞇瞇的，你們?yōu)槭裁锤吲d呢 ? 學習說話：我是一年級的小學生了 !(要求用普通話，聲音響亮，口齒清楚，有表情 ) 學習兒歌：太陽公公起得早，花兒點頭對我笑，背上我的小書包，高高興興上學校。 (師生進行問好。 早晨看見老師可以說老師早，中午呢 ?下午呢 ?校外呢 ? 仿照剛才的樣子同學之間問聲好，老師和同學之間問聲好。 ) 是呀，我們也學著圖畫上來問問好，問好時，我們可以鞠躬，如果以后你當上少先隊員，那可以敬隊禮。畫面上，一個小同學正在聽媽媽說著什么，一個小同學正在和自己的爸爸說 “ 再見 ” ，一個小同學正在和老師互相問好。校門外，老師正在迎接到校的同學。懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言， 初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習慣。知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不玩東西，發(fā)言要舉手，坐姿端正。初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址及自己的。多開展活動充分調(diào)動學生的主體性。 結(jié)尾處教師寄語由多媒體呈現(xiàn) ，學生集體誦讀，使班會在充滿激情的高潮中結(jié)束，又產(chǎn)生了余音繞梁，余味無窮的感官效果。 八、與： 本次活動設(shè)計以人為本，切合學生實際，符合學生心理，學生參與積極。 通過班主任的心靈呼喚，學生一起響亮宣誓。每個人都擁有自己的夢想，讓每個學生把他們的夢想在精美的卡片上寫下來，并認真思索應(yīng)怎樣去實現(xiàn)這一夢想，并把以后的實踐過程記錄下來，同時請幾個同學大膽地說出自己的夢想及以后的 39。 幫助同學解決困惑，實現(xiàn)行心中的夢想。 ③ 運用定海新聞網(wǎng)的人物名片，通過這個人物的照片和視頻，使學生的心靈受到震撼和沖擊。決不放棄才能到達彼岸。然后宣布《永不言棄笑迎花季》主題班會正式開始。 七、組織過程： 出示班 會主題： 一邊播放
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