教師個人教學(xué)計劃范文參考(通用5篇)-文庫吧資料
2024-09-16 05:45本頁面
【正文】 不斷優(yōu)化 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。實施內(nèi)容包括： (一 )完善教科研制度，規(guī)范教學(xué)科研 每一次教研活動都要落到實處。 以上就是我對于新學(xué)期教學(xué)工作的計劃。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。作為一名教師，我一定得更加嚴格的要求自己，對待工作一絲不茍，愛崗敬業(yè)，把自己的全部熱情都奉獻到教育事業(yè)中來。 四、出勤： 新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。 二、素質(zhì)教育： 我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì) 教育落實在行動上。 一、指導(dǎo)思想： 在新學(xué)期里，我擔任三年級數(shù)學(xué)、三 (2)班班主任以及校通訊員等職務(wù)，在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。新的學(xué)期就是新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。另一方面是因為七年級下冊地理相對于七年級上冊而言，難度要小了許多，內(nèi)容上也更具體、更直觀，便于記憶和理解。七年級下冊的地理知識，相對于上冊而言，要簡單易學(xué)了許多。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。 擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認真組織復(fù)習(xí)。 參加聽課評課活動。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 強化學(xué)生運用所學(xué)的地理知識，分析解決問題的能力，為建立由中國特色的社會主義作出自己的貢獻。 強化學(xué)生的基本技能，學(xué)會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。 五、教學(xué)措施： 積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。更密集地輸出地理信息 。 為提高課堂教學(xué)效益，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、綜合能力。創(chuàng)設(shè) “ 民主、和諧、生動、活潑 ” 的課堂教學(xué)氣氛，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，從而達到提高教學(xué)質(zhì)量的目標。 四、教學(xué)目標： 以新課程標準的實施為突破口，大膽進行地理課堂教改革。第四章《西半球的 `國家》主要介紹了北美 洲的美國和南美洲的巴西。第二章《我們鄰近的地區(qū)和國家》本章通過具體實例分析各地的人文特征。該班學(xué)生整體素質(zhì)較好，上課紀律較好，對教學(xué)過程的實施較為順利。所使用的教材是人教版的，《義務(wù)教育教科書》。 教師個人教學(xué)計劃范文 2 一、指導(dǎo)思想： 在新課標理論的指導(dǎo)下，以世紀精神為指針，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從 “ 學(xué)會地理 ” ，走向 “ 會學(xué)地理 ” 。有了創(chuàng)新，再將它付
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