教師管理制度學(xué)習(xí)心得體會_學(xué)習(xí)教師管理制度個人總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-16 05:44本頁面
【正文】 一次罰款 2 元，少一份計劃罰款 10 元。 教師上課應(yīng)有教案或講稿。每遲到、早退一次，扣款 5 元。對于正常損耗的藥品等 應(yīng)及時登記以備檢查核實。 實驗教師應(yīng)及時收集，整理好演示實驗記錄單，學(xué)生分組實驗記錄單等。每次學(xué)生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。 二、實驗教學(xué) 實驗課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實驗前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實驗，對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。 嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。 音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求 認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。 學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng) (可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo) )。 教學(xué)語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學(xué)，板書要工整。 教師必須對照教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點和難點，把 握教學(xué)的疑點、焦點，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。針對這一情況 , 我們定期在家園聯(lián)系欄上張 貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的小常識 , 促使家長重視對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。同時 , 向家長發(fā)放了“ 幼兒自我保護(hù)能力 ” 問卷表 , 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護(hù)情況。如在交通安全教育中 , 我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的 “ 交通安全教育展版 ” 、請當(dāng)交警的家長來園助教等方式 , 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標(biāo)志 , 以提醒同伴注意安全。 此外 , 我們還精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境 , 對幼兒進(jìn)行生動、直觀、形象的教育。 在日常工作中 , 老師們則充分抓住每一個教育契機 , 把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識有機地滲透到幼兒一日生活中 , 通過 “ 說新聞 ” 、繪制 “ 安全小報 ” 、制作 “ 安 全標(biāo)志 ” 、制作 “ 安全棋 ” 、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。又如門房保衛(wèi)工作 , 我們要求保安公司支持 , 聘請作風(fēng)正派、責(zé)任心強的保安來園工作。在安全管理中 , 我們改變了以往 “ 各掃門前雪 ” 的模式 , 由 “ 單干 ” 轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū) “ 合作 ” 的聯(lián)動管理 , 同時爭取各相關(guān)部門的支持 , 開展 綜合治理工作。同時利用 “ 安全教育月 ” 的綜合治理進(jìn)行強化管理 , 使“ 預(yù)防為主 , 安全第一 ” 的管理宗旨落到實處。七查幼兒的開展情 況。我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》 , 提出活動前要上報分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動方案 , 活動中注意組織、管理 , 活動后注意清點人數(shù)等要求。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書》發(fā)給各崗人員 , 如無疑義 , 即由各負(fù)責(zé)人與之簽定 , 同時結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí) , 不斷地強化大家的責(zé)任意識。 ” 又如 , 為確保師生的飲食安全 , 幼兒園的食品均為定點采購 , 定點 供應(yīng)商必須交納工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案 , 并與幼兒園簽定食品供應(yīng) , 其中可以規(guī)定 “ ：乙方 ( 供應(yīng)商 ) 所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) , 杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園 , 必要時提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗單。如協(xié)議書可以規(guī)定 “ ：幼兒外出坐車之前 , 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患 , 上車前收繳幼兒手中的危險物品 , 上車后老師要全神貫注地觀察幼兒 , 防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過程 , 關(guān)注細(xì)節(jié)。 三、關(guān)注過程 , 重在指導(dǎo)：任何行動都有其目標(biāo) , 都離不開一個行動的過程 ,過程的好與壞 , 往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。成員則從各自的工作層面 , 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。園長作為園里安全工作的第一責(zé)任人 , 要認(rèn)真落實幼兒園安全目
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1