幼兒教師讀書心得2000字(精品4篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 05:36本頁(yè)面
【正文】 大一部分因素是家長(zhǎng)的制止的原因。孩子在不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的階段，他們用口去探索這個(gè)未知世界，從口到手這需要一個(gè)時(shí)刻過(guò)程。這一時(shí)期的孩子開始用口認(rèn) 識(shí)外部世界，所以吃手指的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。當(dāng)新生兒睜開眼睛的那一霎那他們就從視覺(jué)開始觀察這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界，這時(shí)的我們要為孩子帶給科學(xué)的視覺(jué)環(huán)境，這不僅僅僅單純的是為孩子鍛煉眼睛的潛質(zhì)，更重要的是在視覺(jué)敏感期的階段的孩子的視覺(jué)與大腦發(fā)育與治理的發(fā)展都有務(wù)必的關(guān)聯(lián)。孩子的不一樣年齡階段有著相對(duì)應(yīng)的發(fā)展關(guān)鍵期。其實(shí)，作為異物闖入孩子的和諧世界的我們所做的不是按照成人社會(huì)的日常規(guī)律和相關(guān)法律教導(dǎo)孩子要怎樣做，而是要認(rèn)真了解孩子的世界，讀懂他們的內(nèi)心，當(dāng)孩子們能夠安心放心的敞開心扉接納你的時(shí)候，你才能和他們成為朋友，開始發(fā)揮你來(lái)此世界的引導(dǎo)者的作用和目的，而在這之前，一切都是徒勞無(wú)功。其實(shí)，讀過(guò)此書之后感受頗深。 作為新時(shí)期的黨員教師，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，把楊善洲 同志先進(jìn)事跡內(nèi)化于心、外踐于行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為國(guó)家的教育事業(yè)而不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切的精神。 面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，必須繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)楊善洲同志 “ 忠以立信、誠(chéng)以修身、儉以養(yǎng)德、勤以促行 ” 。 寶山地處上海的北大門，北臨江蘇長(zhǎng)江口，西接嘉定。楊善洲甘于清貧，居陋室、住深山，始終以苦為樂(lè)、以苦為榮，為了人民和自己心中崇高的事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，感召和引領(lǐng)著人們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家園而不懈奮斗，充分體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠于使命的優(yōu)秀品質(zhì)，確實(shí)是真真切切、實(shí)實(shí)在在的一個(gè)人民愛(ài)戴的真人。 三、檢以養(yǎng)德，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中樹立高尚情操，教人求真，學(xué)做真人。壁立千仞，無(wú)欲則剛。當(dāng)前，黨的改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時(shí)期，意識(shí)形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，任何一個(gè)人都不可能生活在真空里，都會(huì)面臨一些世俗的請(qǐng)求，人事的糾葛，脫不開的關(guān)系網(wǎng)。楊善洲同志擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo) 20 多年，退休后植樹造林 20 多年，始終堅(jiān)持群眾利益高于一切，殫精竭慮地為群眾辦事，無(wú)愧于誠(chéng)以修身、一心為 民的 “ 人民公仆 ” 稱號(hào)，充分踐行了陶行知所說(shuō)的 “ 愛(ài)滿天下 ” 的境界。 二、誠(chéng)以修身，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中培育一心為民的 “ 愛(ài)滿天下 ” 的情懷。面對(duì)新形勢(shì)、站在新起點(diǎn)，只有視事 業(yè)為生命，樹立一種干不好工作就食不甘味、寢不安席的精神，自覺(jué)把抓好改革、發(fā)展與穩(wěn)定作為自己義不容辭的責(zé)任，一如既往地發(fā)揚(yáng)干大事、成大業(yè)的氣魄，把心思凝聚到干事業(yè)上、把精力集中到辦實(shí)事上、把功夫下到抓落實(shí)上、把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，腳踏實(shí)地把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好。對(duì)事業(yè)的使命感、對(duì)黨對(duì)人民和歷史負(fù)責(zé)的責(zé)任感是黨員干部為黨和人民的事業(yè)奮斗的思想基礎(chǔ)，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本政治素質(zhì)。忠誠(chéng)于黨就是要把建設(shè)一個(gè)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、生態(tài)良好、生活福裕，各民族團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)作為奮斗目標(biāo)和努力方向。 做事先做人，黨員干部只有忠誠(chéng)于祖國(guó)、忠誠(chéng)于黨 、忠誠(chéng)于事業(yè)、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于社會(huì)公德和家庭美德，才能始終做到胸襟袒蕩，忘我工作。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡使我體會(huì)到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強(qiáng)的意志，不能好高騖遠(yuǎn)，必須從點(diǎn)滴做起，立足崗位，腳踏實(shí)地，勤勉敬業(yè)。 楊善洲同志 “ 忠以立信、誠(chéng)以修身、儉以養(yǎng)德、勤以促行 ” 的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)了一共產(chǎn)黨員始終如一的高尚情操。 楊善洲從事革命工作近 40 年，曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo) 20 年，他幾十年如一日，一心為民，兩袖清風(fēng)，清廉履職，大公無(wú)私，忘我工作。 二十天的短暫相聚就要結(jié)束了，離開此地，分手剛結(jié)識(shí)的朋友，但收獲的思想不斷，友誼不斷 ，與教授的聯(lián)系不斷，走出國(guó)培，我們的路會(huì)越走越寬。此次培訓(xùn)教授們提出提高幼兒教師基本的專業(yè)素質(zhì)要有理解幼兒的知識(shí)和能力，以及教育幼兒的知識(shí)與能力。這也是作為基層教育工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題。同樣是對(duì)于處境不利的幼兒，比如：留守兒童、輕微殘疾的兒童、貧困家庭的兒童等。我們就會(huì)用手中的各種資源或課程來(lái)
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