【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》教案 閱讀《我要的是葫蘆》這篇課文，同學們要了解植物的葉子和果實的關系，懂得與課文有關的事理。下面是我分享的二年級上冊人教...
2025-04-13 02:45
【摘要】葫蘆謝慢爬居盯鄰治吧葫蘆wayásàiténg哇蚜賽藤xièmànp&
2024-11-29 23:44
【摘要】教案二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》 教學目的 1、學會本課生字及其組成的詞語。會用“每天、可愛”造句。 2、理解課文內(nèi)容’，理解植物的葉子與果實的關系，明白得這個故事 說明的道理。接著培養(yǎng)觀...
2025-01-25 22:04
【摘要】西師大版二年級語文上冊青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開白花，瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)猜謎語葫蘆開始小葫蘆長得怎么樣？茂盛從哪兒看出這棵葫蘆長得好？藤長；葉綠，多；花雪白的；葫蘆可愛。細長的葫蘆藤、長滿了綠
2024-12-12 18:14
【摘要】西師大版二年級語文上冊我要的是葫蘆自讀課文，想一想課文講了一個什么故事。不認識的字詞請同學們先自己拼讀，然后把他們?nèi)Τ鰜怼Ｎ乙氖呛J一、加一加，變一變胡+（）=葫戶+（）=蘆騰+（
2024-12-12 22:04
【摘要】扁擔李小學王連朋葫蘆，蔓生或攀緣藤本植物，葫蘆有藤蔓的長短，葉片、花朵的大小，果實的大小形狀各不相同。果實有像木棒樣的、像瓢一樣的、還有像海豚和水壺一樣的等等。葫蘆枝蔓生長快，莖多毛，卷須分叉，有麝香氣味?；ù?，白色，美觀。葉稠密。常栽培作涼棚或供觀賞。果實嫩時可食，成熟后殼硬，可做瓶、瓢等用具，以及鳥巢、小裝飾品、燈具及樂器等。有些
2024-12-01 12:54
【摘要】第一課時一、創(chuàng)設情境，導入課題親愛的小朋友們，你見過葫蘆嗎？大家說說它是什么樣子吧！葫蘆，屬葫蘆科、葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株，葫蘆的藤可達15米長，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達一千克。這節(jié)課，我們要學習一篇與葫蘆有關的課文《我要的是葫蘆》，那么題目
2024-12-21 16:20
【摘要】教案人教版小學二年級《我要的是葫蘆》(人教版二年級上冊) 教學目的： 1、在反復的指認和書寫中，學生能迅速無誤地讀出6個生字，并會寫8個字; 2、在反復的朗讀與領悟中，學生能正確、流利、有感情地...
2025-01-25 22:06
【摘要】桂平蒙圩官橋中心校溫麗娟教學目的：1、有感情地朗讀課文，體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。2、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重點：有感情地朗讀課文，了解植物葉子與果實之間的聯(lián)系。教學難點：弄清葫蘆與葉
2024-12-20 18:45
【摘要】葫蘆的用途：可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。14、我要的是葫蘆讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆
2024-11-29 23:43
【摘要】教案人教版二年級語文上冊《我要的是葫蘆》 教學目的： ★認識6個生字，會寫8個字。 ★正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 ★理解課文內(nèi)容，初步理解葉子與果實...
2025-01-25 05:52
【摘要】教案人教版二年級語文上冊《我要的是葫蘆》的 教學目的： 認識6個生字，會寫8個字。 正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 理解課文內(nèi)容，初步理解葉子與果實之間...
2025-01-25 04:47
【摘要】二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教學反思 二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教學反思1《我要的是葫蘆》是一篇寓言，講一個種葫蘆的人十分喜愛小葫蘆，但葫蘆葉上生蟲了，他認為葉子上的蟲子和他要的葫蘆沒...
2024-12-03 22:10
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版二年級上冊語文《我要的是葫蘆》的教學設計 教學目標： 1、認識11個生字、會寫8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解植物的葉...
2025-04-13 03:00
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級上冊《我要的是葫蘆》教案設計 想要讓學生學好一篇課文，那么教案設計是免不了的，下面我為大家?guī)砹硕昙壣蟽浴段乙氖呛J》的教案設計，歡迎大家閱讀!...
2025-04-15 00:42
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