大班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案(精品12篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 05:26本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)的集體活動(dòng)。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的 “ 素材點(diǎn) ” 。 大班簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)背景 上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。區(qū)域活動(dòng)是孩子的日?；顒?dòng)。 孩子們的表現(xiàn)讓我深深體會(huì)到 ,活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置 ,與幼兒的生活息息相關(guān) ,來(lái)源于孩子們的日常生活 ,這正如陶行知先生所提倡的 “ 生活即教育 ” 。孩子們的積極參與 ,勇于表達(dá)自己的意見(jiàn) ,使集體活動(dòng)氣氛很是活躍 ,師幼關(guān)系很是融洽。鼓勵(lì)幼兒共同交流 ,共同遵守。 6. 交流、反饋 (1)小組里介紹講自己畫(huà)的是什么規(guī)則 ?有沒(méi)有需要補(bǔ)充的地方 ?這些規(guī)則合適不合適 ? (2)每組請(qǐng)一個(gè)代表 ,向全班介紹自己所在區(qū)域及制定的規(guī)則。 (3)幼兒分組討論、分工繪畫(huà)。 (1)共同為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域制訂規(guī)則。 3. 交流討論結(jié)果 ,老師補(bǔ)充并完善 ,全班統(tǒng)一意見(jiàn)。師邊說(shuō)出區(qū)域名稱邊記錄幼兒舉手人數(shù) ,并逐一登記。 (2) 師 :大家說(shuō)出了這么多自己喜歡的區(qū)域 ,可我們的活動(dòng)室不是很大 ,我們安排不了這么多區(qū)域怎樣 ?這也要聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。我們的六個(gè)活動(dòng)區(qū)又要開(kāi)放了 ,這學(xué)期我們可以設(shè)置哪些區(qū)域 ?這些區(qū)域可以安排在活動(dòng)室的什么地方比較合適呢 ?你覺(jué)得哪些區(qū)域可以保留 ?哪些區(qū)域可以調(diào)整 ?大家把自己的想法大膽地說(shuō)出來(lái)。 2. 共同制訂活動(dòng)區(qū)域的規(guī)則 ,并在活動(dòng)中遵守。既然家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法 ,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋??說(shuō)不定會(huì)有大收獲。大班下學(xué)期幼兒的認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)的同時(shí) ,對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法?？烧f(shuō)者無(wú)心 ,聽(tīng)者有意。 ”“ 要是有個(gè)跳舞板就好了。好，現(xiàn)在自己選擇吧 ! 提問(wèn)：小朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候心情怎么樣 ?有沒(méi)有遇到困難或問(wèn)題，你們是怎樣解決的 ? 師：你們真棒，對(duì)，遇到困難或問(wèn)題，想辦法解決。當(dāng)你幫助了別人，別人的心情怎么樣，別人會(huì)怎么說(shuō) ?那你的心情呢 ? ⑶ 、小朋友如果遇到困難或問(wèn)題怎么辦 ?(比如：學(xué)習(xí)、游戲等 )發(fā)脾氣，生氣能解決嗎 ?那怎么辦呢 ? 進(jìn)區(qū)域活動(dòng) 師：我看小朋友們討論的又熱烈，又高興，今天老師又為小朋友們準(zhǔn)備了你們平時(shí)最喜歡的活動(dòng)材料。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢 ?(高興，快樂(lè) )的心情。 說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。 (2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。 ) 合作表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。 集體表演。 幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。 先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討 論仿編。 ) 三、仿編歌詞 師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢 ?(恭喜恭喜 )說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢 ?(放鞭炮、唱歌等 ) 師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。 (引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱 ) 觀看音樂(lè) flash。 師：歌曲的名字叫什么 ?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué) ?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述 ) 學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)過(guò)程 一、引起興趣 師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了 ?對(duì)了，一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢 ?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。 進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。 做到飯后碗底清、桌面清、地面清。 四 .區(qū)角活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并有一定的持久性。 四 .結(jié)束語(yǔ)：今天，我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)的旅游到此結(jié)束，你們玩得開(kāi)心嗎 ?下次，吳老師再帶你們來(lái)玩。出示 5→1 ，幼兒說(shuō)五四三二一，翻翻翻。出示 3→1 ，幼兒說(shuō)三二一，翻翻翻。出示 1→5 ，幼兒說(shuō)一二三四五，翻翻翻。我們一起來(lái)翻翻看：我有要求的，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示 1→3 ，幼兒說(shuō)一二三，翻翻翻。 用同樣的方法學(xué)習(xí) ② 號(hào)風(fēng)景， ③ 號(hào)風(fēng)景， ④ 號(hào)風(fēng)景。師隨機(jī)出示應(yīng)用題?？纯凑l(shuí)的火車開(kāi)得快 ! 出示算術(shù)卡，幼兒開(kāi)火車做題。 活動(dòng)準(zhǔn)備：教具圖片四張，算術(shù)卡片若干，百變計(jì)算本人手一份。 重點(diǎn)指導(dǎo)：拍皮球 分散游 戲：大型玩具 集體游戲： 三 .學(xué)習(xí)活動(dòng)：數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記 —— 學(xué)編應(yīng)用題 活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記 —— 學(xué)編應(yīng)用題 活動(dòng)目標(biāo)： 能嘗試觀察分析圖片意思，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述圖意。 二 .體鍛活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡玩體育活動(dòng)器具。 學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。 (教師帶領(lǐng)幼兒念 12 遍，再幼兒?jiǎn)为?dú)念 ) 三、活動(dòng)結(jié)束。 幼兒完整念古詩(shī)。 教師：這首詩(shī)歌和我們以前念過(guò)的詩(shī)歌一樣嗎 ?哪些地方一樣 ?又有哪些地方不一樣呢 ?(幼兒回答 ) (2)教師簡(jiǎn)單介紹古詩(shī)特點(diǎn)。 教師：你們覺(jué)得這首古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢 ? (幼兒自由回答 ) 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幼兒用書(shū)，了解古詩(shī)的特點(diǎn)。 (1)幼兒對(duì)古詩(shī)提問(wèn)。我們念一念吧。 教師：現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感覺(jué)吧，我感覺(jué)到這個(gè)畫(huà)面是很安靜，很悠閑自得的感覺(jué)
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