【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者:李樹(shù)春學(xué)習(xí)目標(biāo)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。,我要學(xué)會(huì)觀察、比較、歸納、概括的數(shù)學(xué)規(guī)律?!?0=×100=
2024-11-29 05:14
【摘要】 【,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)丨浙教版】小數(shù)點(diǎn)向右 《小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、從小故事中使學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)位置的重要性,并掌握向右移動(dòng)的變化規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程。 2、結(jié)合具體閱...
2025-01-13 22:04
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化
2024-11-29 05:13
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第69~70頁(yè)例2、例3及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)十二第4~7題。共幾課時(shí)8課型新授第幾課時(shí)2三維目標(biāo),能夠應(yīng)用
2024-12-17 04:52
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律執(zhí)教:鐘華芳——蘇教版五年級(jí)上冊(cè)小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后,做了下面一張記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表,你有什么想說(shuō)的?例2:4乘10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)
2024-12-13 01:07
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律銅山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳靜環(huán)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上冊(cè))504504.?例:10、100、1000各是多少?(用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況)。504×10=()504×
2024-12-20 19:24
【摘要】。10個(gè)()。10個(gè)()。10個(gè)()。1?!?0=1×10=×10=觀察每組中的兩個(gè)小數(shù)有什么相同之處、不同之處。理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小
2024-12-07 01:04
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律10個(gè)();10個(gè)();10個(gè)()。一、填空二、把下列各數(shù)按從小到大排列608三個(gè)小數(shù)有什么相同之處?又有什么不同之處?10、100、1000各是
2024-12-07 01:00
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、口算5×10=50×10=5×100=50×100=2、比較每組兩個(gè)小數(shù)的大小?!稹稹獭?0、1
2024-12-07 13:27
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2024-12-02 12:23
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。3、讓學(xué)生在應(yīng)用這一規(guī)律解決生活實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受這一規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,并形成
2024-12-17 02:08
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第69、70的例2、例3,試一試,練一練,練習(xí)十二第4~7題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000??的積。:在探索規(guī)律的
2024-12-19 10:30
【摘要】1方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫(xiě)單位11學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng),小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足的方法。方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫(xiě)單位21方法總結(jié)方法總結(jié)
2024-12-15 21:01
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),歸納總結(jié),改寫(xiě)單位,學(xué)習(xí)重、難點(diǎn),重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng),小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足的方法。,...
2024-11-21 22:01
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)四句歌:右移擴(kuò)大、左移縮小;移動(dòng)一(二、三、)位是10(100、1000-)倍;位數(shù)不夠“0”補(bǔ)位。小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)要記牢;小數(shù)點(diǎn)右移的規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大10倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大100倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大1000倍;
2024-08-18 05:37