20xx爭當(dāng)四有好老師心得體會5篇-文庫吧資料
2024-09-16 04:23本頁面
【正文】 應(yīng)經(jīng)常讀書看報，不斷拓展自己的知識領(lǐng)域，開闊自己的眼界，陶冶自己的情操，提高自身的道德素質(zhì)。這種變化給每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)自覺接受繼續(xù)教育，不斷提高自身的道德素質(zhì)。為了促進自己創(chuàng)造對象的更快成長，教師必須始終保持學(xué)而不倦、勤于進取的品格。他常常沒有過多的時間去考慮自己。教師要塑造自己高尚的道德情操，教師的勞動是一項需要具有高尚思想道德境界的勞動。且教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，起到真正的模范，榜樣的作用，用正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。處在這樣一個 “ 今天 ” 的教師，在思想上要有教師的雙重意識，時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世 。 首先，做好老師，要有理想信念。它包含了老師的理想信念、老師的道德情操、老師的知識素 養(yǎng)、老師的仁愛之心，在我看來一個好的老師的價值遠不限于榜樣的作用，一個好的老師可能會影響學(xué)生的一生。同樣，老師這本書出現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生們首先品評的也是老師這本書的 “ 裝幀 ” 即老師的儀表，老師的氣質(zhì)，老師的精神狀態(tài)。 爭當(dāng)四有好老師心得體會 4 一本書捧在手里，人們首先評價的不是它的內(nèi)容，因為內(nèi)容須看過之后才能下定論。要學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西那 ‘ 不以物喜、不以己悲 ’ 的崇高精神，做一個充滿自信、充滿理想的教師。 ” 是的，我們要像朱永新一樣，勇于探索教育的新方法 。 中國教育協(xié)會副會長朱永新這樣說過： “ 我心目中的理想教師，是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師 。教師，作為天底下最光榮的職業(yè)， “ 一支粉筆，兩袖清風(fēng) ” ，就是對教師的真實寫照，要求我們拋開塵世的喧囂，立足于三 尺講臺，在教育教學(xué)中不斷探索好的教育方法，新的教育理念。這份責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，是一種高尚的道德品質(zhì)，一種崇高的精神境界。教書育人是教師的本質(zhì)工作，我們要樹立崇高的理想和信念，把責(zé)任意識放在首位，牢固樹立和實踐報效祖國的信念，工作上做到一絲不茍。 _曾指出，堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。韓愈老先生曾說過： “ 師者，傳道、授業(yè)、解惑也 ” 。 爭當(dāng)四有好老師心得體會 3 我曾經(jīng)讀過《責(zé)任與愛心》一書，深深領(lǐng)悟到：師責(zé)任之重大，做一個好 “ 保姆 ” 不夠，要做一個有責(zé)任和愛心的保姆。要做一個生命快樂 ，職業(yè)目標(biāo)明確，幸?？鞓返暮美蠋煟鸵闹杏袗?，胸中有才。人生應(yīng)該懂得感恩，感恩生命中的遇見 。 人生應(yīng)該有信念，做幸福的老師 。實踐證明，教師一旦有了仁愛之心，就如同一個人有了靈魂，他才會變得鮮活、靈動、豐富、細膩，而被學(xué)生所愛戴。古今中外，那些教育大家們，無一不是把對學(xué)生的愛做到了極致。我們要不斷夯實自己的業(yè)務(wù)知識，用自身淵博的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué) 子在知識的海洋里自由遨游。繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)對我們來講已不再陌生。 再次，扎實學(xué)識是根基。因為我們面對的是一個個鮮活的生命，培育的是祖國的未來。教師的職業(yè)注定是清貧的，如果耐不住寂寞，守不住清貧，是不合適做教師的
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